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教师招考手机笔试题库及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的基本要素不包括以下哪项？

A.教育者

B.受教育者

C.教育影响

D.教育环境

2.下列属于德育内容的是？

A.政治教育

B.体育教育

C.美育教育

D.劳动技术教育

3.教学工作的中心环节是？

A.备课

B.上课

C.课外辅导

D.学业成绩的检查与评定

4.班主任工作的中心任务是？

A.组织建立良好的班集体

B.促进班集体全体成员的全面发展

C.了解和研究学生

D.协调校内外各种教育力量

5.课程标准的核心是？

A.课程目标

B.课程内容

C.课程实施

D.课程评价

6.教师劳动的创造性不包括？

A.因材施教

B.教学方法的不断更新

C.教育机智

D.重复性劳动

7.教育目的层次结构中最低层次的是？

A.国家的教育目的

B.各级各类学校的培养目标

C.课程目标

D.教师的教学目标

8.下列不属于教学原则的是？

A.直观性原则

B.启发性原则

C.主观性原则

D.循序渐进原则

9.班级管理的主要功能是？

A.实现教学目标，提高学习效率

B.维持班级秩序

C.形成良好的班风

D.锻炼学生能力，学会自治自理

10.学校教育始于？

A.原始社会

B.奴隶社会

C.封建社会

D.资本主义社会

答案：1.D2.A3.B4.B5.A6.D7.D8.C9.A10.B

多项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的文化功能包括？

A.传递和保存文化

B.传播、交流与丰富文化

C.选择、提升文化

D.创造、更新文化

2.教学方法的选择依据有？

A.教学目的和任务

B.课程性质和教材特点

C.学生特点

D.教学时间、设备、条件

3.教师的专业素养包括？

A.道德素养

B.知识素养

C.能力素养

D.心理素养

4.下列属于我国教育目的基本精神的是？

A.培养社会主义事业的建设者和接班人

B.培养德、智、体、美等全面发展的人

C.培养具有创新精神、实践能力和独立个性的人

D.培养具有国际视野的人

5.班级管理的模式有？

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

6.教学过程的基本规律包括？

A.间接经验与直接经验相结合

B.掌握知识与发展智力相统一

C.传授知识与思想品德教育相统一

D.教师主导作用与学生主体作用相统一

7.课程资源的类型有？

A.校内课程资源和校外课程资源

B.素材性课程资源和条件性课程资源

C.显性课程资源和隐性课程资源

D.文字性课程资源和非文字性课程资源

8.德育的途径有？

A.思想品德课与其他学科教学

B.社会实践活动

C.课外、校外活动

D.共青团、少先队组织的活动

9.教师的职业角色有？

A.传道者角色

B.授业解惑者角色

C.示范者角色

D.管理者角色

10.学校教育制度的类型有？

A.双轨学制

B.单轨学制

C.分支型学制

D.综合型学制

答案：ABCDABCDABCDABCABCDABCDABCABCDABCDABC

判断题（每题2分，共10题）

1.教育是人类社会特有的现象。（）

2.素质教育就是多开展课外活动、多上文体课。（）

3.教学是学校教育工作的中心，学校教育工作必须坚持以教学为主。（）

4.教师的根本任务是传授知识。（）

5.课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据。（）

6.班级管理的对象是班级中的各种管理资源，主要是学生。（）

7.教育目的是教育活动的出发点和归宿。（）

8.教学评价就是对学生学业成绩的评价。（）

9.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，应以知为开端，按照知、情、意、行的顺序进行。（）

10.现代教育与传统教育的根本区别在于重视创新能力的培养。（）

答案：√×√×√√√××√

简答题（总4题，每题5分）

1.简述教学过程的基本阶段。

激发学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识、检查知识。

2.简述班主任工作的主要内容。

了解学生、组织和培养班集体、建立学生档案、个别教育工作、组织班会活动、协调各种教育影响、操行评定、班主任工作计划与总结。

3.简述教育目的的作用。

导向作用、激励作用、评价作用。

4.简述教师职业道德规范的内容。

爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如何提高课堂教学的有效性？

精心备课，明确目标；激发兴趣，引导参与；注重互动，及时反馈；优化方法，合理评价等。

2.怎样