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雷雨天气安全教育课程设计

引言：认识雷雨，敬畏自然

夏季是雷雨天气的高发期，雷电作为一种强大的自然现象，其巨大的能量足以对生命财产安全构成严重威胁。从城市到乡村，从校园到工地，雷雨天气引发的事故时有发生，这些惨痛的教训时刻提醒我们，普及雷雨天气安全知识，提升公众特别是青少年的自我保护意识与应急处置能力，是一项刻不容缓的重要任务。本课程设计旨在通过系统的知识讲解、生动的案例分析和实用的技能演练，帮助学员全面认识雷雨危害，掌握科学的避险方法，最大限度地降低雷雨天气带来的风险。

一、课程名称

“雷霆避险，平安相伴”——雷雨天气安全与自救互救技能培训

二、课程背景与目标

（一）课程背景

随着全球气候变化，极端天气事件发生的频率有所增加。雷雨天气伴随的雷电、短时强降水、大风等，不仅可能导致电力中断、通讯故障、建筑物损坏，更直接对人身安全构成威胁。然而，部分人群对于雷雨天气的危险性认识不足，缺乏必要的安全防护知识和应急处置能力，这为安全事故的发生埋下了隐患。因此，开展针对性的雷雨天气安全教育，具有极强的现实意义和必要性。

（二）课程目标

1.知识目标：

*使学员了解雷雨天气的成因、主要特点及常见危害。

*使学员熟悉雷电预警信号的含义及发布渠道。

*使学员掌握雷雨天气下室内外的基本安全防护知识。

*使学员了解雷击事故发生后的初步应急处置原则。

2.技能目标：

*使学员能够正确识别雷雨来临前的征兆。

*使学员能够在不同环境下（室内、室外、特殊场所）采取正确的避险措施。

*使学员初步掌握雷击伤员的简单急救方法（如心肺复苏的概念引导，强调专业救援的重要性）。

3.意识与态度目标：

*增强学员对雷雨天气危险性的认识，克服麻痹思想和侥幸心理。

*树立“生命至上，安全第一”的理念，主动学习和传播安全知识。

*培养学员在紧急情况下沉着冷静、科学应对的心理素质。

三、课程对象

本课程适用于各类人群，尤其推荐作为中小学生、企业员工、户外作业人员（如建筑工人、电力工人、园林工人等）、社区居民的必修或选修安全培训内容。可根据不同年龄段和职业特点，适当调整教学侧重点和案例选择。

四、建议课时

根据培训对象和深度要求，建议课时为1-2课时（每课时约45-60分钟）。基础普及版可控制在1课时，深入实训版可扩展至2课时。

五、课程形式

本课程采用理论与实践相结合、讲授与互动相结合的方式，具体包括：

*多媒体课件演示（PPT）

*视频资料播放（雷雨现象、事故案例、避险演示）

*案例分析与讨论

*互动问答与情景模拟

*安全技能要点讲解与示范

六、课程大纲

（一）第一部分：课程导入——认识“愤怒”的天空（约10分钟）

1.情景引入：展示一组震撼的雷电图片或短视频片段，提问学员是否经历过雷雨天气，当时有何感受，引发学员兴趣和思考。

2.事故警示：简述近年来国内外几起典型的雷雨天气安全事故案例（重点描述原因和后果，避免过度渲染血腥），强调学习本课的重要性。

3.课程概述：简要介绍本课程将学习的主要内容和达成目标。

（二）第二部分：揭开雷电的神秘面纱——科学认知（约15分钟）

1.雷电是什么：

*通俗解释雷电的形成原理（云层电荷积累与释放）。

*雷电的主要类型（云闪、地闪，重点介绍地闪的危害）。

2.雷电的“威力”：

*雷电的主要危害形式：电效应、热效应、机械效应、冲击波。

*雷击可能造成的后果：人员伤亡、火灾、设备损坏、电力中断等。

3.我们身边的“雷区”：

*哪些地方、哪些情况下容易遭受雷击？（高处、空旷地带、导电物体附近等）

*雷雨天气的预警信号：介绍不同级别预警信号的含义及防御指引（可结合当地实际）。如何获取预警信息（电视、广播、手机APP、预警喇叭等）。

（三）第三部分：室内篇——雷雨来时“宅”有道（约20分钟）

1.“宅”的必要性：强调雷雨天气应尽量避免外出，待在安全的室内是首要选择。

2.室内安全“十不要”（核心要点）：

*不要停留在阳台、窗户边，不要把头或手伸出窗外。

*不要使用水龙头、太阳能热水器洗澡。

*不要使用固定电话、电脑等有线通讯设备。

*不要接触家用电器的金属外壳，拔掉不必要的电源插头（特别是电视、空调等）。

*不要在室内使用电吹风电饭煲等大功率电器。

*不要靠近室内的金属管道（水管、暖气管、煤气管等）。

*不要在雷电交加时使用太阳能热水器。

*不要在空旷的房间中央站立，应选择靠墙的区域躲避。

*不要把晾晒衣物的铁丝拉到窗户或门口。

*了解家庭或所在场所的总电源开关位置，必要时能及时切断。

3.室内安全“要注意”：