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（完整版）苏教版七年级下册期末数学质量测试真题精选解析
一、选择题
1．下列运算正确的是（）
A． B．
C． D．
答案：A
解析：A
【分析】
根据同底数幂乘法，合并同类项，同底数幂除法，幂的乘方，积的乘方等运算法则分别计算即可得出答案．
【详解】
解：A、，正确，符合题意；
B、，错误，不符合题意；
C、，错误，不符合题意；
D、，错误，不符合题意；
故选：A．
【点睛】
本题考查了同底数幂乘法，合并同类项，同底数幂除法，幂的乘方，积的乘方等知识点，熟知相关运算法则是解本题的关键．
2．如图，直线，b被直线c所截，下列说法正确的是（）
A．∠2与∠3是同旁内角 B．∠1与∠4是同位角
C．与是同旁内角 D．∠1与∠2是内错角
答案：A
解析：A
【分析】
同位角的边构成“F“形，内错角的边构成“Z“形，同旁内角的边构成“U”形．依据同位角、内错角以及同旁内角的特征进行判断即可．
【详解】
解：A．∠2与∠3是同旁内角，故说法正确，符合题意；
B．∠1与∠4不是同位角，是对顶角，故说法错误，不合题意；
C．∠2与∠4不是同旁内角，是内错角，故说法错误，不合题意；
D．∠1与∠2不是内错角，是同位角，故说法错误，不合题意；
故选：A．
【点睛】
本题主要考查了同位角、内错角以及同旁内角的特征，三线八角中的某两个角是不是同位角、内错角或同旁内角，完全由那两个角在图形中的相对位置决定．在复杂的图形中判别三类角时，应从角的两边入手，具有上述关系的角必有两边在同一直线上，此直线即为截线，而另外不在同一直线上的两边，它们所在的直线即为被截的线．
3．关于的不等式的解集如图所示，则的值等于（）
A． B． C． D．
答案：B
解析：B
【分析】
先把a当做常数，然后求出不等式的解集，然后根据数轴上表示的不等式解集求出a的值即可.
【详解】
解：解不等式得：，
由图象可得不等式的解集为
，
解得a=1
故选B
【点睛】
本题主要考查了解一元一次不等式，在数轴上表示不等式的解集，解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.
4．已知a＞b＞c，则下列结论不一定成立的是（）
A．a+c＞b+c B．ac＞bc C．4a-c＞4b-c D．c-2a＜c-2b
答案：B
解析：B
【分析】
根据不等式的性质解答即可．
【详解】
解：A、若a＞b，则a+c＞b+c，根据不等式的性质1可知原变形正确，故此选项不符合题意；
B、若a＞b，则ac＞bc，只有当c＞0时成立，根据不等式的性质2和3可知原变形错误，故此选项符合题意；
C、若a＞b，则4a-c＞4b-c，根据不等式的性质1和2可知原变形正确，故此选项不符合题意；
D、若a＞b，则c-2a＜c-2b，根据不等式的性质1和3可知原变形正确，故此选项不符合题意；
故选：B．
【点睛】
本题考查了不等式的性质．解题的关键是掌握不等式的性质：
（1）不等式两边加（或减）同一个数（或式子），不等号的方向不变．
（2）不等式两边乘（或除以）同一个正数，不等号的方向不变．
（3）不等式两边乘（或除以）同一个负数，不等号的方向改变．
5．若关于x的不等式组有解，且关于x的分式方程a的解为正整数，则满足条件的所有整数a的个数为（）
A．2 B．3 C．4 D．5
答案：A
解析：A
【分析】
解不等式组，根据“该不等式组有解”，得到关于a的一元一次不等式，解分式方程，根据分式方程的解为正整数，找出符合条件的a的值，从而求解．
【详解】
解：，
解不等式①，得：x≤3，
解不等式②，得：x≥2-a，
∵不等式组有解，
∴2-a≤3，
解得：a≥-2，
分式方程去分母，得：1-a+x=-a(x-2)，
解得：x=，
∵分式方程有正整数解，且x≠2，
∴符合条件的整数a有-2；1，共2个，
故选：A．
【点睛】
本题考查了分式方程的解，解一元一次不等式组，正确掌握解分式方程的方法和解一元一次不等式组方法是解题的关键．
6．下列命题中：
①长为5cm的线段AB沿某一方向平移10cm后，平移后线段AB的长为10cm；②三角形的高在三角形内部；③六边形的内角和是外角和的两倍；④在同一平面内，平行于同一直线的两直线平行：⑤两个角的两边分别平行，则这两个角相等．假命题个数有（）
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
答案：B
解析：B
【分析】
根据平移的性质、三角形的高、多边形的内角和和外角和，平行线的判定进行判断即可．
【详解】
解：①长为5cm的线段AB沿某一方向平移10cm后，平移后线段AB的长为5cm，原命题是假命题；
②锐角三角形的高在三角形内部，原命题是假命题；
③六边形的内角和是外角和的两倍，是真命题；
④在同一平面内，平行于同一直线的两直线平行，是真命题：
⑤
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