2025年心理咨询师《心理学基础知识与咨询技能》备考题库及答案解析.docxVIP

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2025年心理咨询师《心理学基础知识与咨询技能》备考题库及答案解析

单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.心理学的主要研究对象是()

A.自然现象

B.社会现象

C.心理现象

D.物理现象

答案:C

解析:心理学是研究心理现象及其规律的科学,主要关注人类的思维、情感、行为等心理活动。自然现象、社会现象和物理现象均不属于心理学的主要研究对象。

2.下列哪项不属于心理过程的范畴()

A.认识过程

B.情感过程

C.意志过程

D.行为过程

答案:D

解析:心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程,是心理活动的基本形式。行为过程虽然与心理活动密切相关,但通常被视为心理过程的产物或表现形式,而非心理过程本身。

3.短时记忆的容量大约是多少个信息单位()

A.59个

B.2030个

C.100个以上

D.12个

答案:A

解析:短时记忆的容量有限,通常认为最多能容纳59个独立的信息单位,这一现象被称为短时记忆的组块效应。

4.下列哪种防御机制是指个体将无法接受的冲动或欲望转移到其他更可接受的对象或情境上()

A.升华

B.位移

C.投射

D.合理化

答案:B

解析:位移防御机制是指个体将无法接受的冲动或欲望从原始对象转移到其他更安全或更可接受的对象上,例如将愤怒情绪从上司转移到下属。

5.根据马斯洛的需求层次理论,需求层次最低的是()

A.生理需求

B.安全需求

C.社交需求

D.尊重需求

答案:A

解析:马斯洛需求层次理论将人的需求分为五个层次,从低到高依次为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。生理需求是维持生命最基本的需求,位于需求层次的最底层。

6.在心理咨询中,倾听技巧中的“积极倾听”主要表现为()

A.不断打断对方讲话

B.适时点头表示理解

C.负面评价对方的观点

D.假装聆听以示礼貌

答案:B

解析:积极倾听是指心理咨询师全神贯注地听取来访者讲话,并通过点头、眼神交流等非言语行为,以及适当的言语反馈(如“我明白了”、“继续说”),表达对来访者讲话的理解和支持。适时点头是积极倾听的重要表现之一。

7.下列哪种咨询理论强调个体的行为是通过后天学习获得的()

A.精神分析理论

B.人本主义理论

C.行为主义理论

D.认知理论

答案:C

解析:行为主义理论认为,所有行为都是通过后天学习获得的,学习的主要机制包括经典条件反射、操作性条件反射和观察学习。该理论强调环境对个体行为塑造的作用。

8.心理咨询中,“共情”是指()

A.对来访者情绪的简单模仿

B.理解并回应来访者的情感和观点

C.对来访者进行道德评判

D.强制改变来访者的想法

答案:B

解析:共情是指心理咨询师能够设身处地地理解来访者的感受和观点,并能够将这种理解传达给来访者。它不仅仅是情绪的模仿,更强调深刻的理解和恰当的回应。

9.下列哪种心理评估方法主要通过观察来访者的行为表现来进行()

A.问卷法

B.访谈法

C.观察法

D.实验法

答案:C

解析:观察法是指心理咨询师在自然或特定情境下,有目的、有计划地观察来访者的行为表现,并记录观察结果,以便了解其心理状态和行为模式。与其他方法相比,观察法更直接地关注来访者的行为表现。

10.心理咨询伦理守则中的“知情同意”原则主要要求()

A.心理咨询师必须向来访者充分说明咨询的性质、过程和风险

B.来访者必须无条件接受心理咨询师的所有建议

C.心理咨询师有权决定是否告知来访者其诊断结果

D.来访者无需了解咨询过程即可开始咨询

答案:A

解析:知情同意原则是心理咨询伦理的基本原则之一,要求心理咨询师在开始咨询前,必须向来访者充分说明咨询的性质、过程、可能的风险和收益,以及来访者的权利和义务,并获得来访者的明确同意。这是尊重来访者自主权的体现。

11.根据心理发展的阶段性特点,个体在成年期面临的主要发展任务是()

A.生理自我认同

B.职业选择与社会适应

C.亲子关系建立

D.性心理发展

答案:B

解析:埃里克森的心理社会发展理论将人的一生划分为八个阶段,每个阶段都有其特定的发展任务和危机。成年早期的主要任务是建立亲密关系vs.孤独感,成年中期的主要任务是繁殖vs.停滞,成年晚期的主要任务是自我整合vs.消极绝望。而职业选择与社会适应则主要是个体在成年早期(约1830岁)需要面对的重要任务,涉及在工作世界中的定位和发展。生理自我认同主要在青少年期完成,亲子关系建立主要在婴儿期和幼儿期,性心理发展贯穿人的一生,但并非成年期面临的主要任务。

12.在心理咨询中,咨询师通过镜子反射来访者的话语,以达到什么目的()

A.

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