2024-2025学年福建省厦门第六中学高二下学期3月月考生物试题.docVIP

2024-2025学年福建省厦门第六中学高二下学期3月月考生物试题

一、单选题

(★★★)1.制醋、制饴、制酒是我国传统发酵技术。醋酸菌属于好氧型原核生物，常用于食用醋的发酵。下列叙述错误的是（）

A．食用醋的酸味主要来源于乙酸

B．醋酸菌不适宜在无氧条件下生存

C．醋酸菌含有催化乙醇氧化成乙酸的酶

D．葡萄糖在醋酸菌中的氧化分解发生在线粒体内

(★★)2.木质素的降解主要依赖于木质素过氧化物酶（Lip）、锰依赖过氧化物酶（Mnp）等，其中Lip和Mnp可使苯胺蓝脱色。关于从牛粪中筛选能分解木质素的微生物的操作，错误的是（）

A．食草动物牛的粪便中含有木质素

B．培养基中加入的苯胺蓝具有选择作用

C．单菌落的形态、颜色等可作为菌种鉴定的指标

D．选择褪色圈与菌落直径比值较大的菌株进行保存备用

(★★★)3.酵母菌的品质影响葡萄酒的产量和质量，研究人员为分离出产酒精能力强的酵母菌菌株，进行了如图I所示实验，甲、乙、丙、丁锥形瓶内分别加入100mL完全培养液，实验结果如图Ⅱ。下列说法正确的是（）

A．在传统葡萄酒发酵过程中，为避免污染，发酵装置需严格灭菌

B．通过平板涂布可估算出葡萄酒过滤液的活菌数为7.0×106个/mL

C．锥形瓶甲的作用是检测平板培养基是否有杂菌污染

D．由图Ⅱ可知，丙瓶出现的原因可能是培养瓶密封不严，丁组酵母菌产酒精能力比乙强

(★★★)4.根据生产目的不同，可将发酵产物分为菌体、初生代谢物和次生代谢物三类，下图为三类产物随发酵时间积累的示意图，下列相关叙述错误的是（）

A．发酵产物为青霉素时，其积累情况可用曲线b表示

B．图中曲线a、b、c分别对应菌体、初生代谢物和次生代谢物

C．发酵产物为单细胞蛋白时，其积累情况可用曲线a表示

D．发酵罐内发酵是发酵工程的中心环节，需随时检测微生物数量及产物浓度

(★★★)5.某些香蕉植株组织中存在的内生菌可防治香蕉枯萎病，其筛选流程及抗性检测如图，下列操作正确的是（）

A．在大量感染香蕉枯萎病的香蕉种植园内，最好从感病植株上采集样品

B．将采集的样品充分消毒后，用清水冲洗，收集冲洗液进行无菌检测

C．将无菌检测合格的样品研磨，经稀释涂布平板法分离得到内生菌的单菌落

D．判断内生菌的抗性效果需要比较有无接种内生菌的平板上的病原菌菌斑大小，菌斑越大抗性越强

(★★★)6.“筛选”是生物工程中常用的技术手段，下列有关“筛选”的叙述错误的是（）

A．单倍体育种时，需对F1的花药进行筛选后再进行组织培养

B．土壤中有众多微生物，可用无氮培养基初筛出固氮菌

C．胚胎分割时，需选择发育良好、形态正常的桑葚胚或囊胚

D．制备单克隆抗体时，需从分子水平筛选能产生所需抗体的杂交瘤细胞

(★★★)7.植物甲抗旱、抗病性强，植物乙分蘖能力强、结实性好。科研人员通过植物体细胞杂交技术培育出兼有甲、乙优良性状的植物丙，过程如下图所示。下列叙述错误的是（）

A．过程①中酶处理的时间差异，原因可能是两种亲本的细胞壁结构有差异

B．过程②中常采用灭活的仙台病毒或PEG诱导原生质体融合

C．过程④和⑤的培养基中均需要添加生长素和细胞分裂素

D．可通过分析植物丙的染色体，来鉴定其是否为杂种植株

(★★★)8.从小鼠胚胎中分离获取胚胎成纤维细胞进行贴壁培养，在传代后的不同时间点检测细胞数目，结果如图。下列叙述正确的是（）

A．传代培养时，培养皿需密封防止污染

B．选取①的细胞进行传代培养比②更合理

C．直接用离心法收集细胞进行传代培养

D．细胞增长进入平台期可能与细胞密度过大有关

(★★★)9.双抗体夹心法是常用的检测抗原含量的方法，由于抗原如“三明治夹心”般被两种抗体夹在中间形成夹心结构，因而得名。其流程如图示，其中固相抗体是由固相载体连接后的单克隆抗体。下列叙述正确的是（）

A．固相抗体的使用数量应多于待测抗原的数量

B．将抗原A注射到小鼠体内，可从脾脏中获得相应单克隆抗体

C．固相抗体与酶标抗体需识别抗原的同一位点，以确保夹心结构的形成

D．反应体系中光信号越强（颜色越深）则抗原A含量越低

(★★★)10.动物基因转移技术中，通过向囊胚腔注射被外源基因转化了的胚胎干细胞，使得发育成的个体中含有不同基因型的细胞，产生的个体叫嵌合体，其过程如图所示。下列叙述正确的是（）

A．直接将特定蛋白导入细胞中不能诱导形成iPS细胞

B．采集的精子可在获能处理后与培养成熟的卵子受精