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2025年心理咨询专业技术资格考试《心理评估与治疗原理》备考题库及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.在心理评估中，使用量表进行测量的主要目的是什么（）

A.直接诊断心理障碍

B.提供行为观察的具体数据

C.评估个体的智力水平

D.预测未来的心理发展

答案：B

解析：心理量表的主要功能是提供可量化的数据，帮助评估者的行为观察更加客观和系统化。量表测量本身并不直接诊断心理障碍，也不专门用于评估智力或预测未来发展，其核心作用是提供评估依据。

2.在心理治疗中，倾听技术的主要作用是什么（）

A.表达治疗师的专业权威

B.控制治疗进程

C.帮助来访者自我探索

D.快速解决问题

答案：C

解析：倾听是心理治疗中的重要技术，其核心作用是促进来访者自我探索。通过积极倾听，治疗师可以引导来访者表达内心感受，深化自我认识，而不是展示权威或直接控制进程，更不是追求快速解决问题。

3.心理评估报告中，哪项内容通常需要避免（）

A.评估目的

B.评估方法

C.评估结果的详细描述

D.治疗建议

答案：D

解析：心理评估报告应客观呈现评估过程和结果，包括评估目的、方法和详细描述，但治疗建议通常属于治疗计划范畴，不应直接包含在评估报告中，以免混淆评估与治疗的专业界限。

4.认知行为疗法中，苏格拉底式提问的主要目的是什么（）

A.直接给予答案

B.引导来访者改变思维模式

C.表现治疗师的智慧

D.延长治疗时间

答案：B

解析：苏格拉底式提问通过连续追问帮助来访者审视和改变非适应性思维，其核心目的是引导思维模式的转变，而非直接提供答案或表现治疗师的能力，更不是为了延长治疗时间。

5.在心理治疗中，反移情现象的主要处理方式是什么（）

A.忽视该现象

B.及时反思和调整

C.向同事抱怨

D.要求来访者接受治疗师的情绪

答案：B

解析：反移情是治疗师对来访者的特殊情感反应，正确处理方式是及时自我觉察并进行调整，以保持专业界限。忽视、抱怨或要求来访者适应治疗师的情绪都是不恰当的处理方式。

6.心理评估中，标准化测试的主要优势是什么（）

A.结果更具主观性

B.更适合评估特殊群体

C.提高评估的客观性和可比性

D.减少评估时间

答案：C

解析：标准化测试通过统一程序和常模，能够确保评估的客观性和不同个体间的可比性，这是其主要优势。标准化测试不一定更适合特殊群体，主观性和评估时间也并非其必然优势。

7.人本主义疗法中，治疗师无条件积极关注的含义是什么（）

A.对所有问题都表示赞同

B.不论来访者表现如何都保持接纳

C.只关注积极方面

D.强调行为后果

答案：B

解析：无条件积极关注指治疗师对来访者保持接纳、尊重和支持的态度，不因来访者的表现而改变态度，这是人本主义疗法的核心原则，不是盲目赞同或仅关注积极方面。

8.在心理治疗中，阻抗现象通常与什么有关（）

A.治疗师的技术问题

B.来访者的潜意识抵抗

C.治疗环境的干扰

D.治疗计划的合理性

答案：B

解析：阻抗是来访者对治疗变化的潜意识抵抗，可能与未解决的冲突、恐惧等因素有关。通常与治疗师的技术、环境或计划关系不大，而是内在的心理防御机制体现。

9.心理评估中，效度和信度的关系是什么（）

A.效度高必然信度低

B.效度与信度无关

C.信度是效度的前提条件

D.效度主要受测试内容影响

答案：C

解析：信度指测试结果的一致性，是效度的基础。没有可靠的信度，评估结果不可能有效。效度主要受测试方法和标准影响，但必须建立在信度基础上才能实现。

10.行为疗法中，系统脱敏技术的主要原理是什么（）

A.直接对抗恐惧刺激

B.通过放松训练降低焦虑反应

C.强化适应性行为

D.暴露疗法

答案：B

解析：系统脱敏通过放松训练和等级暴露相结合，逐步降低个体对恐惧刺激的焦虑反应，其核心原理是建立放松状态与焦虑刺激的替代性条件反应，而非直接对抗或强化行为。

11.在心理评估报告中，哪项信息对于保护来访者隐私至关重要（）

A.治疗师的理论取向

B.评估使用的具体工具名称和版本

C.来访者的匿名化处理措施

D.评估结果的原始分数

答案：C

解析：心理评估报告必须严格遵守保密原则，保护来访者隐私。匿名化处理措施，如使用代号替代真实姓名、隐藏可识别信息等，是保护隐私的关键环节。治疗师的理论取向、使用的具体工具名称及版本、原始分数等可能涉及专业细节或评估过程，但并非隐私保护的核心要素，甚至可能在不恰当处理下泄露身份信息。

12.认知行为疗法（CBT）中，认知重构技术的核心目标是（）

A.完全消除来访者的负面情绪

B.改变来访者不适应的思维模式

C.增