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小学英语戏剧教学中的跨文化交际能力培养策略论文
摘要：本文以小学英语戏剧教学为载体，探讨如何在教学中有效培养学生的跨文化交际能力。通过分析小学英语戏剧教学的特点和现状，提出具体的培养策略，旨在为我国小学英语教育改革提供有益参考。
关键词：小学英语戏剧教学；跨文化交际能力；培养策略
一、引言
（一）小学英语戏剧教学的现状与挑战
1.戏剧教学在小学英语教育中的地位逐渐上升
随着教育改革的不断深入，小学英语教育越来越注重学生的综合素质培养。戏剧教学作为一种寓教于乐的教学方式，其在小学英语教育中的应用逐渐得到广泛关注。戏剧教学能够激发学生的学习兴趣，提高语言表达能力，培养合作精神，为学生的跨文化交际
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