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精神.信仰.力量.情感;教学目标:
1.能在歌曲《十送红军》过门不间断的伴奏下,有表情地演唱歌曲的1—24小节。
2.欣赏歌曲《情深谊长》,能感受其优美的音调、丰富的情感,以及调性转换带来的音乐情绪、色彩、意境的变化。
3.感受和理解作品中蕴含的军民鱼水情。;有表情地演唱本段歌曲;情景?
情感?;跟伴奏演唱
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