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九十五中学2025-2026学年度第一学期第一次学业质量监测
高三年级数学试卷
命题人:高三备课组审核人:高三备课组
一、单选题:本题共9小题,每小题5分,共45分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.设全集,集合,则()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由题意可得的值,然后计算即可.
【详解】由题意可得,则.
故选:A.
2.下列函数中,既是奇函数又在区间上单调递增的是()
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据幂函数的单调性判断AB,根据指数函数的性质判断C,由正弦函数的性质判断D.
【详解】对于A,由幂函数的性质知在区间上单调递增,故在区间上单调递减,故A错误;
对于B,由幂函数性质知在上单调递减,故B错误;
对于C,令,则,又,所以函数为奇函数,
由指数函数的单调性知,在上单调递增,在上单调递增,
所以在上单调递增,符合题意,故C正确;
对于D,由正弦函数性质可知为奇函数,但在区间上不单调,故D错误.
故选:C
3.设,则“”是“”的()
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】B
【解析】
【分析】先求一元二次不等式和绝对值不等式的解集,再根据解集的包含关系即可判断充分、必要关系.
【详解】由,解得或,即,
又,则,解得,即,
又因为是的真子集,
所以“”是“”的必要而不充分条件.
故选:B.
4.设,则()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据指数以及对数函数的单调性即可求解.
【详解】由于,故,
,因此,
故选:D
5.已知函数,则该函数的零点所在区间是()
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据函数的单调性及零点存在性定理可求解.
【详解】由可得:函数定义域为,且在上单调递增.
因为函数在上单调递减,
所以
因为,
所以由零点的存在性定理可得:该函数的零点所在区间是.
故选:C.
6.已知某函数的部分图象如图所示,则下列函数中符合此图象的为()
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
分析】利用排除法,根据选项代特值检验即可.
【详解】设题设函数为,由选项可知:ABCD中的函数定义域均为,
对于选项D:若,但此时,矛盾,故可排除D;
对于选项C:若,但此时,矛盾,故可排除C;
对于选项B:若,但此时,矛盾,故可排除B.
故选:A.
7.若,,则的值是()
A.3 B. C.8 D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据给定条件,利用指数式与对数式互化关系及对数换底公式及运算法则计算即得.
【详解】由,得,而,
所以.
故选:A
8.已知函数f(x)=4x+3sinx,x∈(-1,1),如果f(1-a)+f(1-a2)0成立,则实数a的取值范围为()
A.(0,1) B. C. D.(-∞,-2)∪(1,+∞)
【答案】B
【解析】
【详解】,在上恒成立,在上是增函数,又是奇函数,∴不等式可化为,结合函数的定义域可知,须满足,解得,故选B.
【方法点晴】本题主要考查函数定义域、单调性、奇偶性性,利用单调性解不等式以及导数在函数中的应用,属于难题.根据函数的单调性解不等式应注意以下三点:(1)一定注意抽象函数的定义域(这一点是同学们容易疏忽的地方,不能掉以轻心);(2)注意应用函数的奇偶性(往往需要先证明是奇函数还是偶函数);(3)化成后再利用单调性和定义域列不等式组
9.已知函数若有3个实数解,则实数的取值范围为()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】时,,利用导数求函数单调区间,可证得此时有2个实数解,则时,,在定义区间内有1个实数解,利用函数单调性和最值列不等式求实数的取值范围.
【详解】时,,,
解得,解得,
上单调递减,在上单调递增,
,,,
所以方程在和上各有1个实数解,
时,,函数在上单调递减,
依题意,在上有1个实数解,
则,解得.
实数的取值范围为.
故选:B
二、填空题:本题共6小题,每小题5分,共30分.
10.函数的定义域是______.
【答案】
【解析】
【分析】
根据被开方数大于等0,分母不为0及对数函数的定义域列出不等式组,求解即可.
【详解】由,解得,
所以函数的定义域为.
故答案为:
【点睛】本题考查求具体函数的定义域,属于基础题.
11.已知函数满足对任意的,都有成立,则的取值范围是.
【答案】
【解析】
【详解】试题分析:因为对任意的,都有成立,所以函数为减函数,需满足,所以的取值范围是
12.若函数(
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