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2025年春季二年级科学下册实验操作实战训练卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、请根据实验目的，从下列器材中选出合适的器材，并将器材名称填写在横线上。

1.研究种子发芽需要水，需要用到（）和（）。

2.观察洋葱表皮细胞，需要用到（）和（）。

3.研究影子的大小和什么有关，需要用到（）和（）。

二、请将下列实验步骤重新排序，并将正确的顺序编号填写在括号内。

1.将蜡烛放在桌面上。

2.用手电筒从侧面照射蜡烛。

3.观察并记录影子的形状和大小。

4.移动蜡烛的位置，再次观察并记录影子的变化。

5.分析影子的变化与蜡烛位置的关系。

三、请根据实验现象，用文字描述观察到的内容。

1.将绿豆种子放在湿润的棉花上，几天后观察到的现象是（）。

2.将冰块放入水中，观察到的现象是（）。

3.将磁铁靠近铁钉，观察到的现象是（）。

四、请根据实验过程，填写实验报告的空白部分。

实验名称：研究不同材料的导热性

实验材料：铜棒、铁棒、木棒、酒精灯、火柴、水、试管、温度计

实验步骤：

1.将试管分别装有少量水。

2.将铜棒、铁棒、木棒分别放在试管口下方。

3.用酒精灯加热铜棒、铁棒、木棒。

4.观察并记录三支试管中水的温度变化。

实验现象：加热时间相同，铜棒下方的试管水温升得（）快，铁棒下方的试管水温升得（）快，木棒下方的试管水温升得（）快。

实验结论：（）是热的良导体，（）是热的较差导体。

五、请判断下列说法是否正确，正确的在括号内打“√”，错误的打“×”。

1.种子发芽需要阳光。（）

2.所有植物都能进行光合作用。（）

3.影子的方向和太阳的位置有关。（）

4.磁铁只有两端有磁性。（）

5.使用酒精灯时，可以用一酒精灯去点燃另一酒精灯。（）

六、请根据实验过程和结果，回答问题。

实验名称：观察水的蒸发

实验材料：水槽、水、酒精灯、烧杯

实验步骤：

1.在水槽中倒入适量的水。

2.用酒精灯加热烧杯中的水。

3.观察烧杯口周围是否有水蒸气产生。

实验现象：加热过程中，烧杯口周围出现了（）。

问题：

1.这个实验说明了什么？（）

2.生活中哪些地方能观察到水的蒸发？（）

3.水蒸气对人体有什么影响？（）

试卷答案

一、1.透明的杯子清水2.显微镜载玻片3.蜡烛手电筒

解析：本题考查学生对实验器材的熟悉程度。第1题，研究种子发芽需要水，需要容器来装种子和水分，通常使用透明的杯子。第2题，观察洋葱表皮细胞需要借助显微镜，并且需要载玻片来承载标本。第3题，研究影子的大小和什么有关，需要光源（蜡烛）和光源的移动（手电筒）。

二、21345

解析：本题考查学生对实验步骤的理解和记忆。研究影子的大小和什么有关，首先需要准备好实验器材（步骤2），然后将蜡烛放在桌面上作为光源（步骤1），接着用手电筒从侧面照射蜡烛观察影子（步骤3），为了探究关系，需要移动蜡烛的位置再次观察影子（步骤4），最后分析影子的变化与蜡烛位置的关系得出结论（步骤5）。

三、1.绿豆种子开始萌发，长出了嫩绿的芽。2.冰块逐渐变小，变成了水。3.磁铁把铁钉吸了起来。

解析：本题考查学生观察和描述实验现象的能力。第1题，绿豆种子在适宜的条件下会萌发，观察到的现象是长出芽。第2题，冰是固态的水，受热会融化成液态的水，观察到的现象是冰块消失变成水。第3题，磁铁具有吸引铁的性质，观察到的现象是铁钉被吸起。

四、快多快木

解析：本题考查学生对实验报告的填写能力。根据实验现象，加热时间相同，铜棒下方的试管水温升得最快，铁棒下方的试管水温升得较慢，木棒下方的试管水温升得最慢。因此，铜是热的良导体，铁是热的较差导体，木是热的不良导体。

五、1.×2.×3.√4.×5.×

解析：本题考查学生对科学知识的掌握程度。第1题，种子发芽需要适宜的温度、水分和空气，阳光不是所有种子发芽必需的。第2题，只有进行光合作用的植物才能制造有机物，并非所有植物都能进行光合作用，如鱼、青蛙等。第3题，影子的方向和太阳的位置有关，太阳在东边，影子在西边；太阳在北边，影子在南边。第4题，磁铁的磁极在两端，但磁性并不仅限于两端，整个磁铁都有磁性。第5题，使用酒精灯时，绝对禁止用一酒精灯去点燃另一酒精灯，以防引起火灾。

六、1.水可以蒸发成水蒸气。2.蒸饭、烧水时锅上方出现白气、湿衣服晾干等。3.水蒸气温度较高，遇到冷空气会凝结成小水珠，吸入后可能刺激呼吸道。

解析：本题考查学生对实验现象的分析和联系生活的能力。第1题，实验说明了水在一定条件下可以变成水蒸气，发生了蒸