高中生数字素养评价与信息技术课程改革的融合研究教学研究课题报告.docx

高中生数字素养评价与信息技术课程改革的融合研究教学研究课题报告

目录

一、高中生数字素养评价与信息技术课程改革的融合研究教学研究开题报告

二、高中生数字素养评价与信息技术课程改革的融合研究教学研究中期报告

三、高中生数字素养评价与信息技术课程改革的融合研究教学研究结题报告

四、高中生数字素养评价与信息技术课程改革的融合研究教学研究论文

高中生数字素养评价与信息技术课程改革的融合研究教学研究开题报告

一、研究背景意义

数字时代浪潮席卷全球，数字素养已成为个体参与社会竞争、实现终身发展的核心竞争力。高中生作为国家未来建设的储备力量，其数字素养的培养直接关系到国家创新驱动发展战略的落地与人才强国目标