2025年纪念918主题班会课.pptxVIP

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目录班会课目的01班会课内容02班会课形式03班会课效果04班会课后续行动05

班会课目的

弘扬爱国主义精神通过讲述英雄事迹，传承红色基因，激发学生爱国情怀。传承红色基因回顾九一八事变历史，铭记国耻，增强民族凝聚力。铭记历史教训

增强历史责任感通过讲述918事变的经过，让学生了解历史事件，增强对国家历史的认识和责任感。回顾918事变历史通过班会课，激发学生的爱国情感，让他们明白作为公民应承担的历史责任。培养爱国情感深入探讨918事变对中国历史进程的影响，引导学生思考历史对当代的启示。分析历史事件影响

教育学生铭记历史通过历史资料学习，让学生了解918事变的起因、经过和结果，认识到历史事件的严重性。了解918事变背景引导学生思考918事变的教训，如何从历史中汲取智慧，避免悲剧重演，促进和平发展。反思历史教训探讨918事变对当时中国社会的影响，以及它如何塑造了现代中国的政治和文化格局。认识历史对现实的影响010203

班会课内容

918事变历史回顾日本侵华野心，经济危机事变背景炸毁铁路，进攻北大营事变经过揭开二战序幕，东北沦陷事变影响

事件影响与教训国际教训历史影响0103918事变提醒世界，和平需要各国共同维护，国际社会应警惕并防止类似侵略行为的再次发生。918事变导致了东北三省的沦陷，成为日本全面侵华的序幕，对中国历史产生了深远影响。02该事件激发了中国人民的民族意识，促进了全民族的抗日救亡运动，增强了民族凝聚力。民族觉醒

当代青年的责任青年应深入了解918事变等历史事件，铭记历史教训，激发爱国情感和民族责任感。01铭记历史，勿忘国耻通过学习和传承中华优秀传统文化，青年可以更好地弘扬民族精神，增强文化自信。02传承文化，弘扬民族精神鼓励青年积极参与社会服务和志愿活动，为社会进步和国家发展贡献自己的力量。03积极参与社会建设

班会课形式

视频资料展示播放918事变的历史影像资料，让学生直观感受历史事件，增强历史教育的感染力。历史影像回放展示918事变亲历者的访谈视频，通过第一手资料传递历史见证，引发学生深思。亲历者访谈播放国内外纪念918事变的活动视频，展现不同群体对历史的记忆和反思。纪念活动记录

师生互动讨论学生代表就918事变的历史意义发表演讲，引导同学们思考历史与现实的联系。主题演讲01分组讨论918事变对当代中国的影响，通过辩论形式深化对历史事件的理解。小组辩论02通过角色扮演和情景再现，让学生身临其境地感受历史事件，增强记忆和情感共鸣。情景再现03

情感表达活动组织主题演讲比赛，让学生通过演讲表达对918事变的认识和对和平的珍视。主题演讲比赛学生在课后撰写关于918事变的反思日记，通过文字表达对历史事件的感受和思考。撰写反思日记通过观看918事变相关的历史纪录片，同学们可以更直观地了解历史，激发爱国情感。观看历史纪录片

班会课效果

提升学生认知通过班会课，学生能够深入了解918事变的历史背景、经过及其对现代中国的影响。历史事件的深入理解01班会课通过讲述历史，激发学生的爱国情感，增强民族自豪感和历史责任感。培养爱国情感02引导学生思考历史事件与当代社会的联系，理解和平与发展的重要性。反思历史与现实联系03

强化集体荣誉感通过讲述918事变的历史背景和影响，增强学生对国家历史的了解和集体记忆。回顾历史事件组织学生围绕918事变展开讨论，激发爱国情感，增强班级凝聚力和集体荣誉感。开展主题讨论策划并执行纪念918的班级活动，如默哀、演讲比赛等，让学生在参与中感受历史的重量。举办纪念活动

激发爱国热情01通过讲述918事变等历史事件，让学生了解国家的苦难历程，增强爱国情感。02组织学生观看如《南京！南京！》等反映历史的影片，激发学生的爱国心和历史责任感。03学生准备并发表关于爱国主题的演讲，通过表达对国家的热爱和对历史的反思，深化爱国情感。讲述历史故事观看爱国影片开展主题演讲

班会课后续行动

组织相关社会活动参观历史博物馆组织学生参观918事变相关的历史博物馆，通过实物和史料加深对历史事件的理解。0102社区宣讲会学生准备宣讲材料，在社区举办918事变历史知识的宣讲会，提升公众的历史意识。03和平主题征文比赛发起以“和平与历史记忆”为主题的征文比赛，鼓励学生表达对和平的向往和对历史的思考。

开展爱国主义教育参观历史纪念馆组织学生参观九一八历史纪念馆，了解历史事件，增强爱国情怀。举办主题演讲举办爱国主义主题演讲，鼓励学生表达爱国情感，培养责任感。

建立长效教育机制通过定期举办关于918事变和抗日战争历史知识竞赛，激发学生学习兴趣，加深历史记忆。01开展历史知识竞赛鼓励学生撰写关于918事变的感想和反思，通过文字表达对历史的理解和对和平的珍视。02组织主题征文活