2025国考苏州市纪检监察岗位申论模拟题及答案.docxVIP

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2025国考苏州市纪检监察岗位申论模拟题及答案

第一题(归纳概括题,20分)

阅读材料,准确概括苏州市某区纪委监委在“小微权力监督”工作中遇到的突出问题。要求:概括准确、全面,条理清晰,不超过300字。

材料:

A市某区近年来推行“小微权力监督”机制,旨在加强对基层单位财务审批、项目申报等权力运行的监督。然而,实际执行中暴露出一系列问题。部分基层纪委人员不足,专业能力欠缺,难以有效开展监督工作。例如,某街道纪委仅1名专职人员,需同时负责3个社区的监督任务,导致监督覆盖面有限。此外,监督方式单一,多依赖事后抽查,缺乏事前预防和事中控制。某社区因财务制度不完善,连续两年发生虚报项目资金问题。同时,监督结果运用不足,多数问题仅作口头批评,缺乏实质性问责。居民反映,某村委会长期占用集体土地开发商业项目,未受有效监督。此外,部分单位对监督工作配合度低,提供资料不完整、不及时,增加监督难度。

第二题(综合分析题,25分)

结合材料,分析苏州市某区纪委监委在推进“小微权力监督”工作中面临的困境及其原因。要求:分析深入、逻辑严谨,不超过400字。

材料:

某区纪委监委在推进“小微权力监督”中,发现基层监督力量薄弱成为突出瓶颈。一方面,人员配置严重不足,全区23个街道仅配备8名专职纪检干部,且多数缺乏财务、法律等专业背景。另一方面,监督技术手段落后,未建立统一的监督信息平台,导致信息孤岛现象严重。例如,某镇纪委长期依赖纸质档案查阅,效率低下。此外,监督合力尚未形成,纪委监委、审计、财政等部门协同不足,重复监督与监督空白并存。某企业反映,其项目审批需经过多个部门,但各部门监督标准不一,增加合规成本。同时,群众参与度不高,多数居民对监督程序不了解,缺乏主动监督意识。某社区尝试开展“阳光财务”公开,但参与人数寥寥无几。更深层次看,监督责任落实不到位,部分单位负责人对监督工作认识模糊,存在抵触情绪。

第三题(提出对策题,25分)

针对材料反映的问题,提出苏州市某区纪委监委改进“小微权力监督”工作的具体建议。要求:建议可行、有针对性,分条作述,不超过400字。

材料:

同第二题材料。

第四题(文章论述题,30分)

结合材料,围绕“加强小微权力监督,推进基层治理现代化”这一主题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。要求:观点鲜明、论证充分、结构完整,不少于800字。

材料:

近年来,苏州市某区纪委监委积极探索“小微权力监督”新路径,取得一定成效,但也面临诸多挑战。如何通过强化监督,破解基层治理难题,是亟待研究的重要课题。

答案及解析

第一题答案及解析

答案:

1.基层纪委人员不足,专业能力欠缺,监督力量薄弱;

2.监督方式单一,多依赖事后抽查,缺乏事前预防;

3.监督结果运用不足,问责力度不够;

4.部分单位配合度低,提供资料不及时;

5.居民参与度不高,监督意识薄弱。

解析:

材料通过具体案例(街道纪委人员少、社区财务问题、村委会用地问题)和居民反映(配合度低、参与度低),归纳出5个核心问题:人员配置、监督方式、结果运用、单位配合、群众参与。作答需紧扣材料,避免主观臆断。

第二题答案及解析

答案:

困境:基层监督力量薄弱、技术手段落后、监督合力未形成、群众参与度低、监督责任落实不到位。

原因:

1.人员配置不足,专业能力欠缺;

2.缺乏统一信息平台,技术手段落后;

3.部门协同不足,监督合力弱;

4.居民对监督程序不了解,参与度低;

5.部分单位负责人对监督工作认识模糊,责任落实不到位。

解析:

需先概括困境,再深入分析原因。材料中“人员不足”“技术落后”“部门协同不足”等直接体现困境,原因则需从资源、机制、意识等多维度展开。

第三题答案及解析

答案:

1.加大基层监督力量配备,加强专业培训;

2.建立统一监督信息平台,推广数字化监督;

3.完善部门协同机制,形成监督合力;

4.创新群众参与方式,提高监督意识;

5.强化监督结果运用,加大问责力度。

解析:

对策需针对原因提出,避免空泛。例如,针对“人员不足”,提出“加大配备”“加强培训”;针对“技术落后”,提出“建立信息平台”。

第四题答案及解析

题目:

以“小微权力监督:基层治理现代化的关键一环”为题

答案:

小微权力监督:基层治理现代化的关键一环

基层治理是国家治理的基石,而“小微权力”则是基层治理的核心。近年来,苏州市某区纪委监委积极探索“小微权力监督”新路径,取得一定成效,但也面临诸多挑战。如何通过强化监督,破解基层治理难题,是推进基层治理现代化的关键。

一、小微权力监督的必要性

小微权力虽“小”,却直接关系到群众切身利益。某区纪委监委在监督中发现,部分基层单位因权力运行不透明,导致财务造假、土地侵占等问题频发。这些行为不

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