2026届高三语文复习教案讲义:分析主旨意蕴——立足文本,思考深广.docxVIP

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  • 2025-10-31 发布于山东
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2026届高三语文复习教案讲义:分析主旨意蕴——立足文本,思考深广.docx

分析主旨意蕴(带答案)

——立足文本,思考深广

复习任务1.掌握分析主旨意蕴的原则和方法。2.掌握常考题型的分析要领。

考情微观

年份

卷别

篇名

提问方式

设题角度

命题特点

2024

新高考Ⅰ卷

《放牛记》(散文)

文末画线的句子表明,作者不愿在回忆往事时为放牛“赋予意义”。你认为本文是否做到了这一点?请简要说明。(6分)

分析主

旨意蕴

①立足于文本内容分析、探究,考查对文本广度、深度的理解。

②借助文本的抓手、切口分析、探究。如一个词语、句子或标题或者一句评论。

③题干大多不出现“探究”字样,其实接近探究题,且有一定的开放性。

全国甲卷

《霜降夜》(散文)

乌乡霜降夜,作者“感觉到生命与节气之间发生了某种密切的联系,有很强烈的体验感”,文章是从哪些方面来抒写这种体验感的?请简要分析。(6分)

分析主

旨意蕴

2023

新高考Ⅱ卷

《社戏(节选)》(小说)

文中记述社戏的筹备及演出过程,多处使用“依照往年成例”“照习惯”“照例”等,含有哪些意味?请结合全文谈谈你的理解。(6分)

分析词

语意蕴

北京卷

《黄姚酿》(散文)

“酿”字在文中反复出现,请结合文章内容,分析标题“黄姚酿”包含了哪几层涵义。(6分)

分析标

题意蕴

2021

新高考Ⅰ卷

《石门阵》(小说)

小说中多次出现的“门”,在不同层面有不同含义,请结合文本加以分析。(6分)

分析物

象意蕴

全国

甲卷

《当

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