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新高考高考生物二轮复习第一部分专题突破方略板块四调节专题十人体的内环境与稳态强化练习知能提升.doc

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专题十人体的内环境与稳态

[强化练习·知能提升]

1.内环境是体内细胞直接生活的环境。以下关于内环境的表达,正确的选项是()

A.人体内环境的组成成分包括突触间隙内的神经递质、CO2、溶菌酶和氨基酸等

B.肾上腺、唾液腺和胃腺等腺体产生的分泌物,均属于内环境的成分

C.血浆中的血红蛋白运输O2到全身各处

D.泪液、汗液和肝脏分泌的胆汁等都属于细胞外液

解析:选A。突触间隙内的神经递质存在于组织液中,溶菌酶、CO2和氨基酸等可存在于血浆内,它们都属于内环境的组成成分,A项正确。唾液腺和胃腺产生的分泌物直接排到消化道内,消化道与外界环境相通,其中的液体不属于内环境的成分,B项错误。血红蛋白存在于红细胞内,不存在于血浆中,C项错误。泪液、汗液直接分泌到外界环境中,它们不属于细胞外液;肝脏分泌的胆汁直接排到消化道内,消化道与外界环境相通,其中的液体不属于细胞外液,D项错误。

2.溶血是指红细胞破裂,血红蛋白渗出的一种现象。溶血反响包括免疫性溶血和非免疫性溶血。以下相关表达错误的选项是()

A.溶血反响可导致组织液中氧气浓度降低

B.免疫性溶血可能与体内产生的抗体有关

C.溶血反响可能导致内环境的pH升高

D.血红蛋白不是红细胞含有的唯一蛋白质

解析:选C。溶血可造成红细胞破裂,从而使红细胞运输氧气的能力下降,从而导致组织液中氧气浓度降低,A正确;免疫过程中,某些抗体会与红细胞作用造成溶血,B正确;溶血反响不会导致内环境的pH升高,C错误;红细胞中除了含有血红蛋白外,还含有与无氧呼吸有关的酶等蛋白质,D正确。

3.伤口感染后会红肿、发炎甚至化脓。以下表达正确的选项是()

A.受损部位毛细血管收缩,皮肤变红

B.该部位组织液渗透压降低,引起局部肿胀

C.吞噬细胞穿出毛细血管壁,向伤口处聚集吞噬病菌

D.痛觉感受器感受刺激,产生并传递兴奋刺激下丘脑,产生痛觉

解析:选C。受损部位毛细血管舒张,A错误;该部位组织液渗透压升高,导致组织液增多,出现局部肿胀,B错误;吞噬细胞能穿出毛细血管壁,向伤口处聚集吞噬病菌,C正确;痛觉是由大脑皮层产生的,D错误。

4.婴幼儿容易尿床、尿裤子,而成年人那么能较好地控制排尿。以下有关表达不正确的选项是()

A.婴幼儿的无意识排尿不属于反射活动

B.婴幼儿尿床与大脑皮层发育不完全有关

C.成年人能有意识“憋尿〞,说明高级中枢能够调控低级中枢

D.成年人尿意的产生需要大脑皮层的参与

解析:选A。婴幼儿由于大脑发育不完善,容易出现尿床、尿裤子现象,该排尿属于非条件反射活动,其反射中枢位于脊髓,A错误,B正确;成年人能较好地控制排尿是因为成人的排尿受大脑皮层控制,可以说明高级中枢能够调控低级中枢,C正确;尿意是在大脑皮层产生的,D正确。

5.以下关于过敏原和抗原的表达,正确的选项是()

A.过敏原和抗原都是第一次进入机体就能引起相应反响

B.过敏原和抗原都是第二次进入机体才能引起相应反响

C.过敏原至少第二次进入机体才能引起过敏反响,抗原第一次进入机体就可引起免疫反响

D.过敏原第一次进入机体就引起过敏反响,抗原第二次进入机体才能引起免疫反响

解析:选C。过敏反响是指已免疫的机体,在再次接受相同过敏原时所发生的组织损伤或功能紊乱,即过敏原至少第二次进入机体才会引起过敏反响,而抗原第一次进入机体就能引起免疫反响,A、B、D错误,C正确。

6.以下有关低温环境中健康机体出现的一系列变化的表达,正确的选项是()

A.低温抑制垂体活动,导致甲状腺激素分泌减少

B.正常人体处于寒冷环境中的散热量大于在炎热环境中的散热量

C.在血糖调节中胰岛素和肾上腺素具有协同作用

D.寒冷刺激使下丘脑体温调节中枢产生冷觉

解析:选B。低温促进下丘脑和垂体的活动,最终导致甲状腺分泌甲状腺激素增多,促进代谢,增加产热,A项错误;正常人体处于寒冷环境中的散热量大于在炎热环境中的散热量,B项正确;在血糖调节中胰高血糖素和肾上腺素具有协同作用,C项错误;寒冷刺激时,产生冷觉的神经中枢位于大脑皮层,D项错误。

7.(不定项)以下图为人体生长激素分泌的调节示意图,以下说法不正确的选项是()

A.假设生长激素分泌增多,可能抑制细胞b的分泌

B.细胞a和细胞b对细胞c分泌生长激素的调节呈协同关系

C.急性低血糖引起垂体细胞分泌的生长激素随血液流经全身传递信息

D.运动能提高机体免疫功能,原因之一可能是生长激素可作用于胸腺,促进T细胞成熟

解析:选AB。假设生长激素分泌增多,将促进细胞b的分泌,A错误。由于细胞a分泌的激素对细胞c的分泌具有促进作用,而细胞b分泌的激素对细胞c的分泌具有抑制作用,那么这两种激素对细胞c分泌生长激素的调节呈拮抗关系,B错误。急性低血糖引起垂体细胞分泌的生长激素,通过体液运输

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