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第2课时烷烃同系物同分异构现象与同分异构体
学习目标
1.认识甲烷的组成、结构,烷烃的组成及结构。
2.理解同系物、同分异构体的概念,学会判断简单烷烃的同分异构体,建立同系物、同分异构体判断及书写的思维模型。
重、难点
同系物、同分异构体的概念。
课堂探究
【课前复习】
1.写出甲烷、乙醇、乙酸的分子式。
2.写出甲烷的电子式、结构式。
【自主预习】
二、烷烃
烃:(碳氢化合物)只含有、两种元素的有机物。?
1.烷烃的结构
甲烷的结构
通过甲烷的结构式,我们可以知道甲烷分子中原子的连接顺序。那么这些原子有着怎样的空间位置关系呢?
实验数据说明,甲烷分子中的5个原子(填“在〞或“不在〞)在同一平面上,而是形成了正四面体的空间结构。原子位于正四面体的中心,4个氢原子分别位于4个顶点。分子中的4个C—H键的长度和强度,相互之间的夹角。?
分子结构示意图球棍模型空间填充模型甲烷的分子结构示意图与分子结构模型
【思考与讨论】
(1)与甲烷结构相似的有机化合物还有很多,随着分子中碳原子数的增加,还有乙烷、丙烷、丁烷等一系列有机化合物。请根据碳原子的成键规律和下表提供的信息,写出丁烷的结构式和乙烷、丙烷、丁烷的分子式,并由此归纳这类有机化合物分子式的通式。
有机化合物
乙烷
丙烷
丁烷
分子中碳原子数
2
3
4
结构式
分子式
(2)与同学交流,比拟大家写出的丁烷的结构式是否相同,思考产生这种现象的可能原因。
(3)结合以下图中的分子结构模型,总结这类有机化合物的组成和分子结构特点。
乙烷、丙烷和丁烷的分子结构模型
【总结整理】
(1)烷烃:只含和两种元素,分子中的碳原子之间都以结合,碳原子的剩余价键均与结合,使碳原子的化合价都到达“〞,这样的一类有机化合物称为,也称为烷烃。链状烷烃的通式:(n≥1)。?
(2)链状烷烃的结构特点
①单键:。?
②饱和:。?
2.同系物
(1)定义:结构,在分子组成上相差一个或假设干个的化合物互称为同系物。?
(2)同系物的特点:。?
【课堂练习】
以下物质中属于同系物的是(填数字)。?
①CH2CH—CH3②CH4③CH3CH2CH3
④CH3(CH2)5CH(CH3)CH3⑤
【总结】
同系物的判断标准
3.烷烃的命名——习惯命名法
(1)1~10个碳原子的直链烷烃:称为烷。?
(2)11个碳原子以上的直链烷烃:如C11H24称为烷。?
(3)带支链的烷烃:用、、表示。?
CH3CH2CH2CH2CH3
正戊烷
(无支链)
异戊烷(带
一个支链)
新戊烷(带
两个支链)
【思考与讨论】
正戊烷、异戊烷、新戊烷的分子式、分子结构是否相同?它们是否为同一种物质?
CH3CH2CH2CH2CH3
4.同分异构现象和同分异构体
(1)同分异构表达象:化合物具有相同分子式,但具有不同结构的现象,称为同分异构现象。
(2)同分异构体:具有同分异构现象的化合物互称为同分异构体。
如:正戊烷、异戊烷、新戊烷互称为同分异构体。
“三同
正丁烷和异丁烷的某些物理性质
名称
熔点/℃
沸点/℃
相对密度
正丁烷
异丁烷
(3)同分异构体的性质
①物理性质:支链越多,熔、沸点,密度。?
②化学性质:不一定相同。
核心素养专练
1.以下关于有机物的说法正确的选项是()
A.有机物只能存在于动植物体内,不能通过人工的方法合成
B.有机物只含有碳、氢两种元素
C.含碳元素的化合物不一定属于有机物
D.烃是指燃烧后只生成CO2和H2O的有机物
2.以下物质分子中,属于正四面体结构的是()
4 3
2Cl2 3Cl
3.对的表达正确的选项是()
A.有两种结构 B.只有一种结构
C.含有非极性键 D.有四种结构
4.以下图是CH4、CCl4、CH3Cl的分子球棍模型图,以下说法正确的选项是()
4、CCl4和CH3Cl都是正四面体结构
4、CCl4都是正四面体结构
4和CCl4中的化学键均为非极性键
4、CCl4的结构相同,性质也相同
5.以下说法正确的选项是()
A.碳原子之间以单键结合,碳原子剩余价键全部与氢原子结合的烃一定是饱和链烃
B.分子组成符合CnH2
C.正戊烷分子中所有的碳原子均在同一条直线上
D.碳、氢原子个数比为1∶3的烷烃有两种
6.以下数值都是烃的相对分子质量,其对应的烃一定为烷烃的是()
7.以下物质之间的相互关系错误的选项是()
3CH2CH2CH2CH3和互为同分
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