华东师大版八年级上册数学13.1.1第2课时《勾股定理的简单应用》教学课件（新教材）.ppt

教学课件华东师大版八年级上册数学（25秋新教材）13.1勾股定理及其逆定理13.1.1直角三角形三边的关系第2课时勾股定理的简单应用复习回顾勾股定理直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.几何语言：∵在Rt△ABC中，∠C=90°，∴a2+b2=c2.波平如镜一湖面，三尺高处出红莲.亭亭多姿湖中立，突遭狂风吹一边.离开原处六尺远，花贴湖面像睡莲.请君动脑想一想，湖水在此深几尺？探究新知例2如图所示，Rt△ABC的斜边AC比直角边AB长2cm，另一条直角边BC的长为6cm.求AC的长.ABC解：由已知AB=AC?2，BC=6cm，根据勾股定理，可得AB2+BC2=(AC?2)2+62=AC2，解得AC=10cm.例3如图所示，为了求出位于湖两岸的点A、B之间的距离，一名观测者在点C处设桩，使△ABC恰好为直角三角形.通过测量，得到AC的长为160m，BC的长为128m.问从点A穿过湖到点B有多远？解：如图所示，在Rt△ABC中，AC=160m，BC=128m，根据勾股定理，可得答：从点A穿过湖到点B有96m.波平如镜一湖面，三尺高处出红莲.亭亭多姿湖中立，突遭狂风吹一边.离开原处六尺远，花贴湖面像睡莲.请君动脑想一想，湖水在此深几尺？解：设水深为h尺，Rt△ABC中，OB=h，AO=h+3，A′B=6.由勾股定理得：A′O2=A′B2+BO2，即(h+3)2=h2+62，∴h2+6h+9=h2+36，解得：h=4.5.答：湖水深为4.5尺.波平如镜一湖面，三尺高处出红莲.亭亭多姿湖中立，突遭狂风吹一边.离开原处六尺远，花贴湖面像睡莲.请君动脑想一想，湖水在此深几尺？利用勾股定理解决实际问题的一般思路：①正确理解实际问题的题意；②建立对应的数学模型；③解决相应的数学问题；④将数学问题的结果“翻译”成实际问题的答案.练习1.如图，小方格都是边长为1的正方形.求四边形ABCD的面积和周长.（均精确到0.1）解：S大正方形=5×5=25，四个直角三角形的面积之和=1×2×+2×4×+3×3×+2×3×=12.5所以S四边形ABCD=25?12.5=12.5.C四边形ABCD=AD+DC+BC+AB答：四边形ABCD的面积是12.5，周长约是14.6.2.假期中，王强和同学到某海岛上去探宝旅游.如图，按照探宝图，他们在点A处登陆后先往东走8km，又往北走2km，遇到障碍后又往西走3km，再折向北走到6km处往东一拐，仅走1km就找到了宝藏.问：登陆点A到宝藏埋藏点B的直线距离是多少千米？