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高中数学:校园花坛花卉图案设计中的数学建模与求解论文
**摘要**:本文旨在探讨高中数学在校园花坛花卉图案设计中的应用,通过数学建模与求解,优化花坛设计方案。通过对实际问题的分析,结合数学知识,提出切实可行的解决方案,提升学生的数学应用能力和创新思维。
**关键词**:高中数学、花坛设计、数学建模、求解、创新思维
一、背景分析
(一)1.数学教育改革的推进
近年来,我国数学教育改革不断深化,强调数学知识与实际生活的紧密结合。传统的数学教学模式往往侧重于理论知识的传授,而忽视了学生应用能力的培养。随着新课标的实施,越来越多的学校和教师开始重视数学在实际问题中的应用,鼓励学生通过数学建模解决生活
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