部编语文二年级上册《拍手歌》最新优质公开课教学设计.docx

课例名称

《拍手歌》

学段年级

二年级

任教学科

语文

教材版本

部编版

单元章节

第二单元第三课

教学目标

1.通过字源探析、归类比较等多种方法识记“雁、鹰、丛、翔”等13个生字，通过观察比较、自主练写等方法学写“歌、深、猫、朋”4个汉字，发展自主识字写字能力。

2.练习正确流畅朗读儿歌，发展朗读能力。

3.理解“稀奇”，借助“稀奇”感受动物各自不同的特点，提升对自然界的认识水平。

教学重难点

1.识记与动物有关的生字；了解“隹、鸟”等偏旁表意的特点；熟读课文。

2.了解“隹、鸟”等偏旁表意的特点。

学情分析

1、二年级学生在经过一年多的语文学习后，具备了一定的识字和阅读基础。他们能够通