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2025年心理健康咨询师《心理健康教育与心理疾病防治》备考题库及答案解析
单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________
一、选择题
1.心理健康教育的主要目标是()
A.改变学生的性格
B.提高学生的心理素质,预防心理问题
C.增强学生的记忆力
D.提高学生的数学成绩
答案:B
解析:心理教育的核心目标是帮助学生建立健康的心理素质,提高应对压力和挫折的能力,预防心理问题的发生。改变性格、增强记忆力、提高数学成绩虽然也是教育的一部分,但不是心理健康教育的主要目标。
2.心理疾病的早期识别主要依靠什么()
A.患者的自我报告
B.家人的观察
C.心理咨询师的专业评估
D.教师的评价
答案:C
解析:心理疾病的早期识别需要专业人士进行系统评估,心理咨询师通过专业的评估工具和方法,可以更准确地识别心理疾病。患者的自我报告、家人的观察和教师评价虽然也有一定参考价值,但都不能替代专业评估。
3.心理咨询的基本原则不包括()
A.尊重
B.完全保密
C.理解
D.强制干预
答案:D
解析:心理咨询的基本原则包括尊重、保密、理解、共情等,强制干预违反了心理咨询自愿和平等的原则,不属于心理咨询的基本原则。
4.焦虑症的主要特征是()
A.持续的情绪低落
B.过度的担忧和恐惧
C.注意力不集中
D.持续的失眠
答案:B
解析:焦虑症的主要特征是过度的担忧和恐惧,患者通常会感到无法控制的担忧,伴随身体症状如心悸、出汗等。情绪低落、注意力不集中和持续失眠可能是其他心理问题的表现,但不是焦虑症的主要特征。
5.抑郁症的核心症状是()
A.兴奋和愉悦
B.持续的情绪低落
C.过度思考
D.记忆力下降
答案:B
解析:抑郁症的核心症状是持续的情绪低落,患者通常会感到悲伤、空虚,对以前感兴趣的事情失去兴趣。兴奋和愉悦是躁狂的症状,过度思考和记忆力下降可能是伴随症状,但不是核心症状。
6.心理压力的主要来源包括()
A.工作压力
B.人际关系
C.经济问题
D.以上所有
答案:D
解析:心理压力的来源多种多样,包括工作压力、人际关系、经济问题、家庭问题等。以上所有选项都是心理压力的主要来源。
7.建立良好人际关系的关键是()
A.保持距离
B.主动沟通
C.控制情绪
D.拒绝他人
答案:B
解析:建立良好的人际关系需要主动沟通,通过有效的沟通可以增进理解和信任。保持距离、控制情绪和拒绝他人都不利于良好人际关系的建立。
8.心理咨询的效果主要取决于()
A.咨询师的学历
B.咨询次数
C.患者的主动性和配合度
D.咨询费用
答案:C
解析:心理咨询的效果主要取决于患者的主动性和配合度,患者需要积极参与咨询过程,真诚地表达自己的感受和想法。咨询师的学历、咨询次数和咨询费用虽然也有一定影响,但不是决定性因素。
9.心理疾病的治疗方法不包括()
A.药物治疗
B.心理咨询
C.物理治疗
D.生活调整
答案:C
解析:心理疾病的治疗方法主要包括药物治疗、心理咨询和生活调整等,物理治疗通常用于躯体疾病的治疗,不属于心理疾病的治疗方法。
10.心理健康的标志不包括()
A.情绪稳定
B.人际关系和谐
C.身体健康
D.自我认同清晰
答案:C
解析:心理健康的标志包括情绪稳定、人际关系和谐、自我认同清晰等,身体健康虽然与心理健康密切相关,但不是心理健康的直接标志。
11.心理健康教育课程在学校教育体系中的主要定位是()
A.选修课程,学生自愿选择
B.文化素养课程,与心理疾病防治无关
C.必修基础课程,面向全体学生
D.辅导课程,仅针对有心理问题的学生
答案:C
解析:心理健康教育旨在提高全体学生的心理健康水平,预防心理问题的发生,属于基础教育的范畴。因此,它应该被定位为必修基础课程,面向全体学生,而不是选修课程、与文化素养课程或仅针对有心理问题的学生相关联的课程。
12.在心理疾病的分类中,焦虑障碍通常不包括以下哪种表现()
A.持续的担忧和紧张
B.过度的恐惧特定物体或情境
C.创伤后应激症状
D.情绪低落和兴趣丧失
答案:D
解析:焦虑障碍的核心特征是过度的担忧、恐惧和紧张。过度的恐惧特定物体或情境属于特定恐惧症,持续的担忧和紧张是广泛性焦虑障碍的主要表现。创伤后应激症状虽然涉及强烈的恐惧和回避,但通常归类于创伤后应激障碍。情绪低落和兴趣丧失是抑郁障碍的主要特征,不属于焦虑障碍的典型表现。
13.心理咨询师在建立咨询关系时,最重要的原则是()
A.尽快解决客户的实际问题
B.坚持完全的保密原则
C.对客户保持客观的评判
D.引导客户按照咨询师的建议行动
答案
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