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返回第七章力中考新考法阶段培优练4(7.3~7.4)温馨提示:点击进入讲评1234D增大压力;水平向左物体间力的作用是相互的(合理即可);船桨向后划水使船向前运动(合理即可)5D增大压力水平向左物体间力的作用是相互的(合理即可)船桨向后划水使船向前运动(合理即可)____________________________________(写出一条)。生活中还有哪些现象蕴含了这一物理原理?请写出一种:______________________________________。4.如图所示的自行车,它的驱动轮是后轮。请画出当骑着这辆自行车向右行驶时,前、后两轮受到的地面的摩擦力的示意图。[答案]如图所示5.[2024·深圳期末]下雨时,经常可以看到如图甲的提示牌,某兴趣小组开展项目式研究。【驱动问题】滑动摩擦力的大小与地板砖潮湿程度的关系。【项目研究】利用长条形地板砖、运动鞋、弹簧测力计和喷雾器,设计如图乙所示的实验装置。(1)把长条形地板砖固定在水平桌面上,用弹簧测力计水平拉着鞋子在地板砖上做__________运动,此时弹簧测力计的示数就等于滑动摩擦力的大小。匀速直线[答案]如图所示(3)分析数据得出结论:随着地板砖潮湿程度的增大,________________________。(4)洗澡时,浴室地板往往非常潮湿,请根据本项目实验结果提出一个防滑方法:____________________________。(5)银行业务员手工清点钞票时,手边经常会放一块湿海绵,请根据实验结果推测湿海绵的用途:__________________________________。(6)为使结论更具普遍性,请提出一个实验改进建议:______________________________。滑动摩擦力先增大后减小放置一个防滑垫(合理即可)适当增大接触面的湿度从而增大摩擦换用不同材料的地板砖多次实验课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题物理的定律是奇妙的,梦想的航道是无尽的,愿你用心血绘制辉煌!返回
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