教科版八年级下册物理教学课件 第8章 运动和力 第8章 章末回顾与练习.pptVIP

【实验结论】压力大小B各种现象中，利用该实验结论的是___（填字母）。A.汽车在结冰的路面上行驶时，在车轮上缠绕铁链B.用力压住橡皮，擦去写错的字C.移动很重的石块时，在地上铺设滚木（3）完成甲、乙两次实验后，在进行实验丙时，由于所用的弹簧测力计量程较小，为了用现有的器材继续顺利完成实验，可采取的措施是__________，在成功测出滑动摩擦力后，再进行比较。拿掉砝码【点拨】实验丙是为了探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，需使压力大小相同，接触面的粗糙程度不同，由于摩擦力较大，弹簧测力计量程不够，可减小实验丙中的压力至与实验甲中的相同，所以可以将实验丙中木块上的砝码取下，测出滑动摩擦力，再和实验甲进行比较。【实验装置创新】（4）物理老师指导班上的创新小组设计了如图丁的装置（水平传送带的速度可以调节），当弹簧测力计的示数稳定时，其示数反映了滑动摩擦力的大小。①启动传送带后，传送带与电动转轴间的摩擦属于____摩擦。静当两个物体未发生相对运动，但有相对运动趋势时，产生的摩擦力叫静摩擦力，启动传送带后，传送带与电动转轴间的摩擦属于静摩擦。②改变传送带的速度，发现弹簧测力计的示数没有改变，说明木块所受滑动摩擦力的大小与传送带的速度大小______（选填“有关”或“无关”）。无关改变传送带的速度大小，发现弹簧测力计的示数没有改变，则滑动摩擦力大小不变，说明木块所受滑动摩擦力的大小与传送带的速度大小无关。1.为了丰富校园生活，某校八年级举行了一场班级拔河比赛，如图甲是（1）比赛时应挑选体重较大的同学参加比赛，这是因为物体的质量越大，______越大，其运动状态越难改变。惯性八（3）班和八（4）班比赛中的场景，在拔河比赛中应用了许多物理知识。（2）比赛刚进行时，双方处于相持阶段，此时比赛双方的同学们对绳子的拉力是一对________（选填“平衡力”或“相互作用力”），它们的大小______（选填“相等”或“不相等”）。平衡力相等（3）比赛时，双方队员均采用身体下蹲并略向后仰的姿势，这样做的好处是一方面方便出力；另一方面通过降低______的高度，从而增大稳度。重心如图所示（5）比赛相持一段时间后，八（3）班的同学获胜，在绳子被拉过中线的瞬间，八（3）800（6）你认为决定比赛胜负的关键因素是_________________（选填“拉绳子的力”或“脚与地面的摩擦力”）；鉴于此，请你对比赛前的准备工作提出一个合理的建议：_____________________。脚与地面的摩擦力穿钉鞋（合理即可）2.[2024·江门开学]2019年12月17日，中国首艘国产航母山东舰（如图甲）正式列装服役，标志着我国海军正式迈入了双航母时代。（1）舰载机在航母上降落时必须适时放下舰钩，钩住甲板上的拦阻索，达到强行减速的目的，该过程说明力可以_____________________。改变物体的运动状态（2）舰载机在航母上着落时，舰钩对拦阻索的拉力______（选填“大于”“等于”或“小于”）拦阻索对舰钩的拉力。等于（3）航母在无风的海面向东匀速直线航行时，停在水平甲板上的舰载机______（选填“受”或“不受”）甲板的摩擦力。不受【点拨】由于航母匀速直线行驶，所以水平甲板上的舰载机处于平衡状态，与甲板没有相对运动或相对运动趋势，所以不受甲板的摩擦力。410课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题物理的定律是奇妙的,梦想的航道是无尽的,愿你用心血绘制辉煌!第8章运动和力第8章章末回顾与练习静止匀速直线运动科学推理原有的静止状态或匀速直线运动状态属性大相同合力分力合两个力大小之和方向相同两个力大小之差方向相同静止匀速直线运动同时作用在一个物体上的两个力，大小相等，方向相反，并且在同一直线上静摩擦滑动摩擦滚动摩擦接触面的粗糙程度接触面处的压力大小大大压力接触面的粗糙程度压力接触面的粗糙程度滚动滑动分离静止匀速直线运动静止匀速直线运动不变改变知识点1牛顿第一定律推理1.[2024·合肥二模]如图，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动，下列说法正确的是()（第1题）A.木