北师版八年级下册物理教学课件 第六章 第三节 密度的测量与应用-第1课时 密度的测量.pptVIP

课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题物理的定律是奇妙的,梦想的航道是无尽的,愿你用心血绘制辉煌!第六章质量和密度第三节密度的测量与应用第1课时密度的测量1星题知识过关体积的测量DA.甲杯量程大，刻度均匀 B.甲杯量程小，刻度不均匀C.乙杯量程小，刻度均匀 D.乙杯量程大，刻度不均匀2.量筒可以用来测量体积，下面量筒的读数中正确的是()AA. B. C. D.220补充设问题中“适量”的含义是①______________;②石块和水的总体积不能超过量筒的最大测量值。水能浸没石块测量固体的密度【实验过程】小点在实验室进行了以下操作。(1)将天平放在水平台上，游码拨到称量标尺的零刻度线处，在调节天平平衡时，发现天平指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向____(填“左”或“右”)侧调节直至指针指在分度盘中央。右24(4)向量筒中放入印章时，如果有水溅出，将引起密度测量值______(填“偏大”或“偏小”)。偏大测量液体的密度5.[2024·济南模拟]小明想测一下实验中用的酒精的密度值。___________182星题情境应用6.下列测量方案中，最合理的是()BA.测液体的密度：用天平、烧杯测适量液体的质量，再用量筒测出这部分液体的体积B.测正方体小木块的密度：用天平测质量后，再用刻度尺测棱长并计算体积C.测小砖块的密度：用天平测质量后，再用装有适量水的量筒测体积(砖块会吸水)D.测比赛用铅球的密度：用天平测质量后，再用装有适量水的量筒测体积7.【横向对比实验】“测量物质密度”的实验原理是_______,该实验需要多次测量，这样做的目的是__________。对比“探究物质的质量与体积的关系”和“测量物质密度”两个实验，实验目的______,需要测的物理量______。(后两空均填“相同”或“不同”)减小误差不同相同140大9.[2024·临沂模拟]在中考理科实验的操作考试中，小点需要完成的实验是“用天平和量筒测量液体的密度”。(1)小点将天平放在水平工作台面上，天平指针位置如图甲，则接下来他应该先确定__________________________，然后再调节平衡螺母；游码是否已置于零刻度线处本题用等量代替的思路进行实验，关键是理解当无量筒时，烧杯中水的体积等于被测液体的体积。3星题思维提升课堂总结这节课你有哪些收获？