沪科版八年级下册物理习题课件 第十一章 第二节 滑轮及其应用-第2课时 滑轮组.pptVIP

第十一章简单机械第二节滑轮及其应用第2课时滑轮组核心必知1星题知识过关滑轮组的特点和应用1.分别使用图中四种装置匀速提升同一重物，不计滑轮重、绳重和摩擦，最省力的是()CA. B. C. D.(第2题)B(第3题)能能601滑轮组的连接5.如图所示，人站在地面上，通过这个滑轮组把重物提升到楼上,请画出这个滑轮组最省力的绳子绕法。解：如图所示。2星题情境应用B7.[2024·泉州期末]如图所示，用相同的滑轮和绳子分别组成甲、乙两个滑轮组，用它们提起相同的重物，重物都被提升相同高度(忽略滑轮重、绳重及摩B8.系鞋带是一项常用的生活基本技能。如图所示，系鞋带与简单机械中________(填“杠杆”“滑轮组”或“定滑轮”)的原理相同，将穿好的鞋带两端向两边拉扯，鞋帮就会收紧，达到______(填“省力”或“省距离”)的效果。滑轮组省力9.[2024·马鞍山期中]在水平桌面上放一物体，如图所示，若不考虑滑轮重、绳重和滑轮组的摩擦，在水15(第10题)(第11题)4(1)动滑轮的重力;(2)绳子自由端移动的速度;(4)使用该滑轮组，这个工人能提起建筑材料的最大重力。3星题思维提升350课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题物理的定律是奇妙的,梦想的航道是无尽的,愿你用心血绘制辉煌!