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自然材料在幼儿园美术活动中的运用探究
摘要:目前,幼儿艺术活动已由单纯的“模拟”、“技巧培训”转变为“创意”的艺术形式成为儿童喜爱的艺术形式。目前,很多幼儿园教师都在改变以往的教育理念,把美术教学从单纯的传统的绘画和表现形式转移到画质的多元化上。在幼儿美术教育过程中,教师要懂得如何正确地使用天然物质,使其真正的利用起来。引导幼儿进入自然的生活,让他们感受到对自然的爱,提高他们的创造力,保护他们的想象力,使他们在一个美好的学习氛围中得到艺术的熏染,从而使他们的身体得到更好的发展。我通过对使用自然资源开展美术活动的班级进行观
察,找出他们在运用自然材料开展美术活动时
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