2025国考北京民航公安面试情景模拟题航站楼纠纷调解疑似爆炸物处置.docxVIP

2025国考北京民航公安面试情景模拟题航站楼纠纷调解疑似爆炸物处置.docx

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2025国考北京民航公安面试情景模拟题(航站楼纠纷调解、疑似爆炸物处置)

(一)航站楼纠纷调解(共2题,每题10分)

题目1(10分)

情景:

北京首都国际机场T3航站楼出发层,旅客李某(男,45岁)因行李超重15公斤,拒绝交费并与安检人员发生口角,情绪激动,称要“找领导闹事”。安检现场已暂停该柜台工作,其他旅客排队等候。李某的妻子张某(女,42岁)在一旁劝解,但效果不佳。

要求:

1.你作为安检现场负责人,如何安抚李某的情绪并调解纠纷?

2.简述调解过程中需注意的关键事项。

题目2(10分)

情景:

北京大兴国际机场T2航站楼到达层,旅客王某(女,30岁)携带宠物犬(未办理登机许可)通过安检,被安检员拒检并告知需返回处理。王某认为机场“不合理”,与安检员争执不休,并扬言“不走了,就在这里躺下”。现场已有3名旅客受影响,排队时间延长。

要求:

1.你作为现场安检组长,如何高效化解王某的矛盾并确保安检秩序?

2.结合民航安全管理规定,说明处理此类纠纷的依据。

(二)疑似爆炸物处置(共2题,每题10分)

题目3(10分)

情景:

上海虹桥国际机场值机柜台前,旅客张某(男,50岁)突然要求查看其手提箱内物品,称“里面可能有重要文件,需要自己确认”。安检员发现其行李箱内有一块不明物体,形状疑似爆炸物,但未完全确定。现场旅客较多,张某态度强硬,拒绝配合开箱检查。

要求:

1.你作为安检现场指挥员,如何稳妥处置该情况并确保安全?

2.简述发现疑似爆炸物时的应急处置流程。

题目4(10分)

情景:

广州白云国际机场国际出发层,一名外籍旅客(EDDY)因携带打火机被安检员查获,称“这是个人用品,在欧美国家合法”。安检员解释相关政策后,EDDY情绪激动,拒绝接受其他检查,并试图强行通过安检通道。

要求:

1.你作为现场安检负责人,如何依法依规处置该事件并维护国际航线秩序?

2.分析处理此类涉外纠纷时需注意的文化差异与沟通技巧。

答案与解析

答案1(10分)

1.安抚与调解措施:

-保持冷静,主动沟通:立即上前,微笑示意:“李某先生,您好,请您先别着急,有什么问题我们可以一起解决。”

-倾听诉求,表示理解:“您因为行李超重确实有些不便,是吗?我来帮您核对一下数据,看看是否有误。”

-分步处理,消除对立:

-数据核对:协助李某查看电子显示屏或重新称重,若确有误,立即道歉并补缴费用。

-政策解释:若无误,耐心说明超重规定(如“国际航班规定每件行李限重23公斤,超重需补缴费用”),并告知可提供托运服务。

-情绪疏导:“我理解您的心情,但安检是为了大家的安全,请您配合我们,好吗?”

-引入第三方:若矛盾升级,可请班长或值班民警到场协调,避免激化。

2.调解关键事项:

-安全第一:确保现场无危险物品,避免李某情绪失控触发意外。

-依法依规:严格按民航局《公共航空运输旅客飞行安全管理办法》处理,不得妥协违规要求。

-多方协作:若需罚款或移交处理,需联合财务或派出所,避免单独执法。

-记录备案:将事件经过、处理结果详细记录,以备核查。

答案2(10分)

1.高效化解措施:

-立即制止,避免扩大:示意其他安检员维持秩序,同时上前:“女士,请您冷静,宠物未办理登机许可无法携带,这是民航局规定。”

-提供替代方案:“您可以选择将宠物托运,或联系机场宠物服务柜台咨询,他们会协助您。”

-安抚情绪,分头处理:

-对王某:“我理解您对宠物的感情,但安全规定是必须遵守的。您先去处理宠物,我帮您排队。”

-对受影响旅客:“抱歉给您带来不便,安检需要时间,请大家稍作等待。”

-升级处理:若王某持续闹事,启动应急预案,联系现场民警介入。

2.处理依据:

-民航局《公共航空运输旅客飞行安全管理办法》:宠物需符合《民航旅客携带宠物进境检疫要求》。

-安全管理原则:动物可能触发安检设备或影响其他旅客安全。

-沟通技巧:使用“非暴力沟通”模式,先共情(“我理解您爱宠的心情”),再说明规定(“但……规定……需要遵守”),最后提供解决方案。

答案3(10分)

1.稳妥处置措施:

-隔离观察,控制风险:立即将行李箱移至安检侧通道,要求张某不得触碰或离开。

-技术检测,辅助判断:调用X光机重点扫描,若仍疑似,启动手持探测仪进一步排查。

-联合执法,增强威慑:通知现场民警到场,告知张某:“若箱内真有危险品,将依法处理。”

-心理诱导:“您配合检查,若确是误会,我们立刻放行,但需确保安全。”

2.应急流程:

-发现阶段:停止该旅客后续流程,隔离检查。

-判断阶段:结合X光、探测仪结果,若仍存疑,送实验室检测。

-处置阶段:

-

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