古诗词诵读《苏幕遮》-高二语文中职(基础模块).pptxVIP

苏幕遮;学习目标;;;小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头;接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红;予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。;江南可采莲，莲叶何田田。——《江南》

;墨剑飘雨;

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;;;墨剑飘雨;

;苏幕遮

周邦彦

燎（liáo）沉香，消溽（rù）暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳干宿（sù）雨，水面清圆，一一风荷举。

故乡遥，何日去。家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否，小楫（jí）轻舟，梦入芙蓉浦（pǔ）。;细焚沉香，来消除夏天闷热潮湿的暑气。鸟雀鸣叫呼唤着晴天，快天亮时，鸟儿东张西望的在屋檐下“言语”。初出的阳光晒干了荷叶上残留的雨水。水面上的荷花清润圆正，荷叶迎着晨风，每一片荷叶都挺出水面。

（看到这风景）我想到遥远的故乡，何日才能回去啊？我家本在吴越一带，长久地客居长安。五月，我故乡小时候的伙伴是否在想我，划着一叶扁舟，在我的梦中来到了过去的荷花塘。;2.本词主要写了什么景?抒发的什么情？;三、理解大意;苏幕遮

上片：

燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。

叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。;苏幕遮

下片：

故乡遥，何日去？家住吴门，久作长安旅。

五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入芙蓉浦。;三、理解大意;;墨剑飘雨;思;1、上片的景中有哪些意象？这些意象构成了一幅怎样的画面？作者从哪些方面来描绘这幅画面？;2、作者上片写景，下片抒情，情景之间关联密切，是什么触发了词人的思乡之愁？词中情和景关系是什么？;3、文中直接描写荷花的句子？大家看看哪些字词运用得生动传神，写出了荷的神韵？;议;2、词的下片诗人抒发了他的思乡之情，那么他抒发情感的方式有什么特别的地方？;五月渔郎相忆否？;五月渔郎相忆否;五、题目检测;月夜杜甫

今夜鄜州月，闺中只独看。

遥怜小儿女，未解忆长安。

香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。

何时倚虚幌，???照泪痕干？;墨剑飘雨;;“一一”表现荷花在水面上错落有致、疏密有间、高低起伏的层次感；;评析;;;;;墨剑飘雨;五、题目检测;月夜杜甫

今夜鄜州月，闺中只独看。

遥怜小儿女，未解忆长安。

香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。

何时倚虚幌，双照泪痕干？;邯郸冬至夜思家

白居易

邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。

想得家中夜深坐，还应说着远行人。

提示：白居易这首诗，家里的人深夜不能入睡，说着远行人，其实是表明远行人对家人的思念。;墨剑飘雨;间接抒情的方式有——;诗歌中的情景关系;羁旅诗的主要思想内容：;墨剑飘雨;;;1.背诵这首词。

2.整理写景的诗词并分析艺术手法。;谢谢观赏