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11我是一只小虫子
第一课时
【教材解析】
这是一篇自述性散文,从小虫子的视角描述了小虫子生活中的苦与乐,表达了我对生活的热爱。全文共7个自然段,可以分成两个部分。课文结构清晰,以“当一只小虫子好不好”的设问开头,然后用先抑后扬的手法描述了当一只小虫子的“不好”与“真不错”。这两点都是围绕“小”的特点来描述的,两部分都是先概括地说再具体地说,段落之间联系紧密。作者采用第一人称叙述,从小虫子的视角观察世界,感受生活,想象丰富而独特。通篇运用拟人化的描写,让读者在不知不觉中走进小虫子的世界,和小虫子一起懊恼,一起快乐。语言幽默、俏皮,富有童趣。读来妙趣横生,让人忍俊不禁
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