安徽省合肥市七中2025-2026学年高二上学期10月考试历史试卷.docxVIP

2024级高二第一学期第一次限时练习历史试卷

时间：75分钟 满分：100分

一、选择题

商朝时畿内和畿外的关联较弱，国王对畿外地区的控制有限；西周时期，周王借助诸侯加强对畿外的统治。同时，各诸侯也会赐采立邑，以处子孙。因此，王畿之外的格局与王畿地区的社会结构颇为相似。这样的做法（）

构建了完备的基层管理体系

有利于提升国家治理能力

促进了华夏认同意识的萌发

强化了对边疆的直接管理

唐初宰相往往一身二任，一方面以宰相身份于政事堂中参与集体议政，另一方面以各司长官的身份指挥相应机构的运行。《政事堂记》载：“长孙无忌起复授司空，房玄龄授左仆射，魏徵授太子太师，皆知门下省（当时政事堂设于门下省）事。”这种制度设计意在（）

通过职责整合提升行政效能 B.以分权制衡防范宰相专权

C.借助集体决策保障政策科学 D.强化中枢机构的垂直管理

11至13世纪，法国一些城镇的居民联合起来，要求他们所依附的封建主或君主给予他们一些特权，允许他们不再交纳向农民征收的各项费用，并聚在一起达成了属于“公众”的协定，法国历史学家将其称为“公社运动”，运动涉及整个西欧。“公社运动”的发展说明西欧（）

A.封建秩序受到挑战B.王权的不断衰弱C.民族国家逐步成形D.农民地位的提升

据1689年《权利法案》第9条记载：“议会内之演说自由、辩论或议事之自由，不应在议