第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 课件--2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册.pptxVIP

第5课三国两晋南北朝的政权更迭

与民族交融;一个生活在公元前1世纪的西汉人在公元8世纪的盛唐复活，他会发觉当时的唐朝与过去的汉朝大致相同:两朝民族相同、语言相同以及行政管理相同，但他也一定会因弥漫长安城的各类胡风现象感到惊奇和不满。

---摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》;第五课三国两晋南北朝的

政权更迭与民族交融;十六国

（前秦统一北方）;一、政权更迭;思考：为何西晋的统一如此短暂？;一、政权更迭;一、政权更迭;一、政权更迭;一、三国两晋南北朝时期的政权更迭;二、江南开发;材料一

北人相继南移，同时携来高级栽培技术，南方灌溉、防洪、运河等水利工程不断修筑，富源也不断开发。

——摘编自邹纪万《魏晋南北朝史》

材料二

侨立郡县，安土定居，生息休养，遂创东晋南朝二百七十年偏安之局。

——周一良《魏晋南北朝史十二讲》

材料三

会土（约相当今钱塘江下游平原）带海傍湖，良畴亦数十万顷，膏腴上地，亩直一金，鄠、杜（指北方）之间，不能比也。

——《宋书》;（2）江南开发的表现;二、江南开发;三、民族交融;三、民族交融;;三、民族交融;（北魏）南迁，革夷从夏。于是中朝江左，南北混淆，华壤边民，虏汉相杂。

——刘知幾

自晋宋以来，号洛阳为荒土，此中谓长江以北，尽是夷狄。昨至洛阳，始知衣冠士族，并在中原。礼仪富盛，人物殷富。

——《洛阳伽蓝记》

北方少数族的部族制度与华夏制度的剧烈碰撞,最终在北方地区激发出了新的变迁动力与演进契机,交替的“胡化”和“汉化”,……扭转了魏晋以来的帝国颓势,并构成了走出门阀士族政治、通向重振的隋唐大帝国的历史出口。

——吴宗国主编《中国古代官僚政治制度研究》;三、民族交融的影响;三国两晋南北朝时期，虽经分裂和对峙，但“华夏认同”的民族观念，联系着各民族，使民族在分裂中也有短暂和局部统一。各民族的交融也推动了南北方的发展，同时在制度、文化、科技等领域也取得了新的突破，为隋唐时期统一多民族国家的发展??定基础。

所以唐朝复活的西汉人不会感到陌生，甚至会被各民族的大融合所惊吓！因为中华民族的历史就是各民族共同书写的历史，各民族在交融中互相学习，互相认同，共同进步。;四、练习题;四、练习题;四、练习题;四、练习题;四、练习题