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英语判断从句语法分析方法讲义

一、判断从句的界定与核心功能

在英语复杂句的范畴中,判断从句扮演着对事物的性质、状态、身份、特征或关系进行阐述、判断或描述的关键角色。它并非独立存在,而是作为主句的一个有机组成部分,通常依附于主句中的特定动词(尤其是系动词)或名词,用以提供更为详尽的判断性信息。理解判断从句的核心在于把握其“判断”的本质——即它所传递的信息是对主句中某个成分(通常是主语或宾语)的定性或阐释。

判断从句的功能核心在于其表述的内容具有判断性,它回答的往往是“是什么”、“怎么样”、“为什么”或“是谁”等一类问题,从而使主句的意义更加丰满和精确。

二、判断从句的主要句法位置与识别特征

识别判断从句,可从以下几个方面入手:

1.系动词的引导作用:句中若存在上述系动词,且其后接有一个结构完整、具有陈述意义的句子,那么该句子很可能就是判断从句。

2.引导词的提示:判断从句通常由特定的引导词引导。最常用的引导词是that(在非正式文体中,尤其当从句意义清晰时,that有时可省略),此外还有what,who,whom,whose,which,when,where,why,how,whether等。这些引导词不仅连接主句和从句,还在从句中充当一定的语法成分(如主语、宾语、表语、定语、状语等),其本身也往往带有一定的疑问或指代意义。

三、判断从句的核心分析步骤

对判断从句进行语法分析,需遵循一套系统的步骤,以确保准确理解其结构和意义。

(一)定位主句中的系动词或特定动词

*Theproblemisthatwelacksufficientfunds.

(主句系动词为is,其后内容极可能为判断从句。)

(二)识别判断从句的引导词

在系动词之后,通常会出现引导判断从句的连接词。这些引导词是判断从句的显性标志。常见的引导词包括:

*that:本身无实际词汇意义,仅起连接作用,在从句中不充当任何句子成分(引导表语从句时that有时可省略,但在正式文体或从句较长时通常保留)。

*例:Herdecisionwasthatshewouldstudyabroad.

*连接代词:如what(所…的事物),who(谁),whom(谁,宾格),which(哪一个),whose(谁的)。它们在从句中通常充当主语、宾语、表语或定语。

*例:ThisiswhatIneed.(what在从句中作need的宾语)

*例:Thequestioniswhocansolvethisproblem.(who在从句中作主语)

*连接副词:如when(何时),where(何地),why(为何),how(如何)。它们在从句中充当状语,表示时间、地点、原因或方式。

*例:Themysteryishowheescapedwithoutbeingnoticed.(how在从句中作方式状语)

*例:Thatswherewefirstmet.(where在从句中作地点状语)

*whether:表示“是否”,引导含有疑问意义的判断从句,不能用if替换(if通常引导宾语从句表示“是否”,但在表语从句中多用whether)。

*例:Thekeyissueiswhetherweshouldaccepttheirproposal.

(三)确定判断从句的起止范围

找到引导词后,需要进一步明确判断从句的具体范围,即从引导词开始,到从句的谓语动词及其后续成分结束。判断从句必须包含一个完整的主谓结构(有时主语可能被引导词充当)。例如:

*Ourhopeisthatallstudentswillachievetheirfullpotentialthroughhardwork.

引导词为that,从句的主语是allstudents,谓语是willachieve,宾语是theirfullpotential,状语是throughhardwork。整个从句thatallstudentswillachievetheirfullpotentialthroughhardwork作为主句的表语。

(四)分析判断从句的内部结构与逻辑意义

明确从句范围后,应对从句内部的语法结构进行分析,包括识别从句的主语、谓语、宾语、状语等成分,理解各成分之间的关系。同时,结合主句的语境,准确把握判断从句所表达的判断内容及其与主句的逻辑联系——它究竟是对主句主语的何种性质或状态进行判断。

例如,在Thereas

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