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2021-2022学年安徽省芜湖市无为市八年级上学期期末语文试题
一、名句名篇默写
1.古诗文名句填空默写
(1).采菊东篱下,。(陶渊明《饮酒》)
(2).,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
(3).,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)
(4).东风不与周郎便,。(杜牧《赤壁》)
(5).我报路长嗟日暮,。(李清照《渔家傲》)
(6).,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)
(7).杜甫在《春望》中真切地表达了战乱中思念离散亲人,盼望得到亲人音讯心情的千古名句是“
,。”
(8).李贺的《雁门太守行》中从听觉和视觉角度写惨烈战斗场景,表现死伤惨重的诗句是“,
。”
二、名著阅读
2.阅读下列一段文字完成下面小题
屋子的内部并不shē华,有暴露的,但是并不粗糙的墙。房子的住户有很多空闲的时间去修整太粗糙
的地方。隧道的底部就是卧室,这里比别的地方修饰的略微精细些,并且宽chǎng些。大体上说,这是
个很简单的住所,非常清洁,也不潮湿,一切都符合卫生标准。从另一方面来说,假如我们考虑到蟋蟀
用来掘土的工具十分简单,那么可以说这真是一个伟大的工程了。如果想要知道它是怎样做的,它是什
么时候开始这么大的工程的,我们一定要回溯到蟋蟀刚刚下卵的时候。
(1).粗糙()shē()华宽chǎng()
(2).解释“回溯”在选文中的意思。
(3).上面语段选自《昆虫记》,它不仅是一部观察和研究的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的
宏伟诗篇,被称为“”,其作者也被赞誉为“昆虫的维吉尔”。
(4).作者在《昆虫记》中介绍了很多昆虫,你印象较深的是哪类?理由是什么?
三、综合性学习
3.学校开展“防止学生沉迷网络”系列活动,你参与其中。
(1).【集思广益】就如何引导学生文明上网,学校向大家征集建议。
有位同学的建议是:①学校要开展多种形式的专题教育,引导学生合理使用、谨慎选择、正确认
识网络。②通过多种形式的专题教育,使同学们能够正确对待网络。
他的建议有语病,请你修改。
句①语序不当,修改后的句子是:句②成分残缺,应该删去“”。
(2).【经典引领】为消除部分同学的网瘾,学校开展了丰富多彩的“阅读经典”活动。一位网瘾少年受益
匪浅,他准备拟一副对联,上联已拟好:沉迷网络误学业。请你对出下联。
(3).【明辨事理】针对众多学生使用“作业软件”这件事,你班准备开展“作业软件使用利弊谈”班会活
动,请你从利弊两个角度各陈述一条理由。利:
弊:
(4).【心系他人】课上,同桌李华精神不振。课后问他,原来是昨晚上网时间过长。你这样劝说他:
四、现代文阅读
4.阅读下文,完成下面小题。
我的太爷老师
①我的家乡在西北高原上,那是一个贫寒闭塞的小山村。村子的中间有一个小学堂,学堂里有几排
高低不等的长桌和板凳,西墙上挂着块小黑板。
②学堂只有一个老师,官名漆润江,四十多岁,民办教师。农村人讲究辈分,我叫他太爷。他有个
绰号叫“行人”,“行人”就是能干能行的意思。他很早就入了党,作宣传抓革命,样样在行。他精于
木工、画画,还会女红,村里唱戏穿的各类戏服,绝大部分出自他的手,最厉害的是,他还担任村里社
戏的总导演和主演。太爷做老师的时候,把自己这十八般武艺发挥得淋漓尽致,使他的学堂在全县大有
名气。
③学堂只有一间教室,但太爷调配得次序井然。他教完一年级生词,就让他们在外面的窗台下对着
太阳去狂喊狠读,再教二年级或者三年级,互相岔开,互不干扰。他教书有声有色,形神兼具。有娃
问,“拖”字是个啥?咋个念?太爷就拽着他的手满院子跑,直到他说出“拖”字来才放手,从此他永
生不忘。我至今还记得他教《草原英雄小姐妹》时声嘶力竭地喊:“龙梅——,玉荣——,你们在哪
里?”喊得我们都为英雄小姐妹揪心。
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