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新初一分班数学质量测试真题经典及答案解析

一、选择题

1．从12时到13时，钟的时针与分针可成直角的机会有（）。

A．1次 B．2次 C．3次 D．4次

答案：B

解析：B

【分析】

首先根据对钟表的认识，钟面上被平均分成了12个大格，60个小格，分针每分钟走1个小格，时针每分钟走个小格；然后判断出从12时到13时，钟的时针与分针可成直角时，分针和时针之间相距15个小格、45个小格，也就是从12时到13时，钟的时针与分针可成直角的机会有2次，据此解答。

【详解】

从12时到13时，经过了60分钟，

15÷（1－）

＝15÷

＝（分钟）

45÷（1－）

＝45÷

＝（分钟）

故答案为：B

【点睛】

解答此题的关键是判断出从12时到13时，钟的时针与分针可成直角时，分针和时针之间相距15个小格、45个小格。

2．在三角形中，一个内角等于其他两个内角的差，这个三角形一定是（）。

A．钝角三角形 B．直角三角形 C．锐角三角形 D．等腰三角形。

答案：B

解析：B

【分析】

三角形的内角和=180°，根据已知及三角形的内角和定理分析解答即可。

【详解】

解：设此三角形的三个内角分别是∠1，∠2，∠3（其中∠3最大）。

根据题意得∠1=∠3－∠2，所以∠1+∠2=∠3

又因为∠1+∠2+∠3=180°，则2∠3=180°，则∠3=90°，肯定是直角三角形。

故答案为：B。

【点睛】

此题考查学生对于三角形内角和的掌握情况。

3．把一根木料截成两段，第一段长米，第二段占全长的，那么这两段木料长度比较的结果是（）

A．第一段长 B．第二段长 C．一样长 D．无法确定

答案：B

解析：B

【解析】

试题分析：将这根据木料的总长当做单位“1”，第二段占全长的，则第一段占全长的1﹣=，＞，则第二段长．

解：第一段占全长的：1﹣=，

＞，则第二段长．

故选B．

点评：根据分数的意义进行分析是完成本题的关键，“米”在本题中属多余条件．

4．下图是用5个小正方体拼摆而成的，从右面看到的图形是（）。

A． B． C． D．

答案：B

解析：B

【分析】

观察图形可知，从右面看到的图形分为两层，从上往下第一层1个正方形并且这个正方形在第一层的最左边，第二层有2个正方形，即为：。

【详解】

由分析可得，右面看到的图形是：。

故答案为：B。

【点睛】

本题考查了观察物体，关键是要理解从不同的面观察到物体的面是不同的，要发挥空间想象力，理解物体每个面各个角度的特点。

5．统计学校人数发现，女生人数比男生人数少10%，已知男生共680人。下列算式中计算全校人数错误的是（）。

A．2×680－（680×10%） B．680×（1＋1－10%）

C．680×（1－10%）＋680 D．680×（1＋10%）＋680

答案：D

解析：D

【分析】

把男生人数看作单位“1”，女生人数占男生人数的（1－10%），全校人数＝女生人数＋男生人数，据此解答。

【详解】

A．（2×680）表示男生人数的2倍，（680×10%）表示女生比男生少的人数，2×680－（680×10%）表示全校人数，正确；

B．（1＋1－10%）表示全班人数占男生人数的百分率，680×（1＋1－10%）表示全校人数，正确；

C．680×（1－10%）表示女生人数，男生共680人，680×（1－10%）＋680表示全校人数，正确；

D．（1＋10%）表示女生人数比男生人数多10%，题干中女生人数比男生人数少10%，错误。

故答案为：D

【点睛】

找准标准量表示出女生占男生人数的百分率是解答题目的关键。

6．把一根2米长的圆柱木料锯成3段，表面积增加0.18平方米，这根木料原来的体积是（）立方米。

A．0.06 B．0.12 C．0.09

答案：C

解析：C

【分析】

根据题意可知，圆柱木料锯成3段，总共需要锯2次，增加了4个底面；用0.18÷4求出一个底面的面积，再乘原来圆柱的高即可求出体积。

【详解】

0.18÷4×2

＝0.045×2

＝0.09（立方米）；

故答案为：C。

【点睛】

解答本题的关键是明确表面积增加的0.18平方米是4个底面的面积。

7．高速公路入口处收费站有1号2号3号4号共四个收费窗口，有A，B，C三辆轿车要通过收费窗口购票入高速公路．那么，这三辆轿车共有（）种不同的购票次序．

A．24 B．48 C．72 D．120

答案：C

解析：C

【分析】

分步计数，A有4种不同的购票窗口，B车可以在A车前也可以在A车之后，或者其他三个还没有缴费的窗口，一共有5种可能；同理得出C的方法，然后把它们相乘即可求解.

【详解】

解：分三步进行：

第一步先确定A：A车有4个窗口可以选择；

第二步确定B：

因为B车可以在A车前也可以在A车之后，或者其他