- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2024-2025学年青海省西宁市第二中学优质教育集团高二下学期期末考试生物试卷
一、单选题
(★★★★)1.研究发现,脱落酸(ABA)可以抑制GAMYB基因的表达,同时可激活ABI5基因的表达,而ABI5蛋白可激活种子中脱落酸介导的基因转录,从而导致种子休眠。细胞分裂素(CK)可以激活ARRs基因的表达,从而抑制ABI5基因的转录水平,解除种子休眠,使种子进入萌发状态。赤霉素(GA)能够抑制DELLA蛋白的合成。下列说法正确的是()
(注:→表示诱导或促进、-表示抑制或阻遏)
A.由图可知,赤霉素、细胞分裂素在种子萌发过程中有抗衡作用
B.由图可知,ABA和GA在种子萌发过程中有协同作用
C.图示说明植物的生长发育过程在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果
D.赤霉素(GA)通过抑制GAMYB基因的表达,来促进ɑ-淀粉酶的合成促进种子的萌发
(★★★)2.如图是某生态工程示意图,下列有关说法错误的是()
A.用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇,可增加经济效益
B.用残渣来培育食用菌和蛆蛹,实现了物质的多级利用
C.用蛆蛹粪便作为有机肥还田,运用了能量循环原理
D.该生态工程的运转离不开人的管理
(★★★)3.通过设计引物,运用PCR技术可以实现目的基因的定点诱变。如图为基因工程中获取突变基因的过程,其中引物1序列中含有一个碱基T不能与目的基因片段配对,但不影响引物与模板链的整体配对,反应体系中引物1和引物2的5′端分别设计增加限制酶a和限制酶b的识别位点。下列有关叙述错误的是()
A.在PCR反应体系中还需要加入4种游离核苷酸、解旋酶、耐高温的DNA聚合酶等
B.第3轮PCR结束后,含突变碱基对且两条链等长的DNA占1/4
C.引物中设计两种限制酶识别位点有利于目的基因定向插入运载体
D.复性温度过高会导致引物不能与模板牢固结合,PCR扩增效率下降
(★★)4.如图为人体内某些信息分子作用的示意图,a、b、c、d表示信息分子。据图分析正确的是
A.a表示促甲状腺激素释放激素,由下丘脑分泌
B.垂体分泌的c激素可促进肾小管和集合管对水的重吸收
C.b表示神经递质,不需通过体液传送而与受体结合
D.信息分子a、c、d参与的调节过程均存在反馈调节
(★★★)5.下列关于生命科学研究的叙述,正确的是()
A.鲁宾和卡门运用放射性同位素示踪法,证明了光合作用产生的O2来自H2O
B.艾弗里利用“加法原理”控制自变量,证明了DNA是肺炎链球菌的转化因子
C.摩尔根利用荧光标记法研究果蝇眼色的遗传,证明了基因在染色体上
D.沃森和克里克利用DNA分子衍射图谱,提出了DNA双螺旋结构模型
(★★★)6.美国科学家阿格雷和麦金农因研究细胞膜中的通道蛋白获得了诺贝尔奖,通道蛋白分为两大类:水通道蛋白和离子通道蛋白,阿格雷成功分离出了水通道蛋白,麦金农测出了K+通道蛋白的立体结构。下图为肾小管上皮细胞重吸收水分和K+通道蛋白的立体结构的示意图。下列与通道蛋白有关的叙述错误的是()
A.水通道蛋白往往贯穿于磷脂双分子层中
B.抗利尿激素能促进肾小管上皮细胞利用水通道蛋白重吸收水分
C.K+通道蛋白运输物质的方式为协助扩散,不需要消耗ATP
D.机体不能通过调节细胞膜上通道蛋白的数量来调节物质的运输
(★★★)7.红霉素、环丙沙星、利福平等抗菌药物能够抑制细菌的生长,它们的抗菌机制如下表所示。下列推论不正确的是()
抗菌药物
抗菌机制
利福平
抑制细菌RNA聚合酶的活性
红霉素
能与核糖体结合,抑制肽链的延伸
环丙沙星
抑制细菌DNA的复制
A.利福平能抑制细菌中的转录过程,从而抑制蛋白质的合成
B.红霉素的抗菌机制说明肽链的延伸场所是核糖体
C.环丙沙星能阻止细菌细胞分裂,其他两种对细菌细胞分裂无影响
D.三种抗生素的抗菌机制均涉及中心法则
(★★★)8.人类秃发由一对等位基因A和a控制,在男性中只有AA表现为不秃发,在女性中只有aa表现为秃发。现有一对夫妇,丈夫秃发而妻子正常,他们生有一个正常女儿和一个秃发儿子。下列说法错误的是()
A.丈夫秃发基因型为Aa或aa,妻子正常基因型为AA或Aa
B.夫妇可能的基因型是:Aa×AA、Aa×Aa、aa×AA、aa×Aa
C.夫妇基因型为:Aa×Aa或aa×Aa,可生出基因型为aa的秃发女儿
D.夫妇基因型为:Aa×Aa或aa×Aa时,所生的秃发儿子基因型是aa
(★★★★)9.
您可能关注的文档
- 2024-2025学年福建省厦门市同安第一中学高一下学期期末质检模拟生物试题.doc
- 2024-2025学年福建省厦门市同安第一中学高一下学期第一次月考生物试题.doc
- 2024-2025学年福建省厦门市高一下学期7月期末质量检测生物试题.doc
- 2024-2025学年福建省厦门第六中学高二下学期3月月考生物试题.doc
- 2024-2025学年福建省厦门第六中学高二下学期4月期中生物试题.doc
- 2024-2025学年福建省泉州十校高二下学期期末考试生物试题.doc
- 2024-2025学年福建省泉州南安市第一中学高二下学期期末考试生物试题.doc
- 2024-2025学年福建省泉州市科技中学高一下学期第一次限时训练生物试题.doc
- 2024-2025学年福建省泉州市科技中学高二下学期期中考试生物试题.doc
- 2024-2025学年福建省泉州市科技中学高二下学期第一次限时训练生物试题.doc
- 2024-2025学年青海省西宁市高一下学期期末调研测试生物学试卷.doc
- 2024-2025学年黑龙江省佳木斯市桦南县第一中学高二下学期期末生物试题.doc
- 2024-2025学年黑龙江省双鸭山市联合体考试高一下学期6月月考生物试题.doc
- 2024-2025学年黑龙江省哈尔滨市宾县一中高一下学期物第二次月考生物试题.doc
- 2024-2025学年黑龙江省哈尔滨市师范大学附属中学高二下学期7月期末考试生物试题.doc
- 2024-2025学年黑龙江省哈尔滨市松雷中学校高一下学期7月期末考试生物试题.doc
- 2024-2025学年黑龙江省哈尔滨市第三中学校高一下学期7月期末考试生物试题.doc
- 2024-2025学年黑龙江省哈尔滨市第九中学高二下学期6月月考生物试卷.doc
- 2024-2025学年黑龙江省哈尔滨市第四中学校高一下学期期末生物试卷.doc
- 2024-2025学年黑龙江省哈尔滨市香坊区哈尔滨德强高级中学高一下学期7月期末生物试题.doc
原创力文档


文档评论(0)