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2025年心理咨询师国家执业资格考试《儿童心理健康教育》备考题库及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.儿童心理健康教育中，家长应如何建立良好的亲子关系（）

A.以权威为主，要求儿童绝对服从

B.多给予儿童物质奖励，满足其所有要求

C.注重沟通和理解，尊重儿童的想法和感受

D.忽视儿童的情感需求，以工作为重

答案：C

解析：良好的亲子关系建立在沟通和理解的基础上。家长应尊重儿童的想法和感受，倾听他们的心声，通过有效的沟通建立信任和亲密感。权威式教养方式容易导致儿童产生逆反心理，物质奖励不能解决根本问题，忽视情感需求则会对儿童心理健康造成负面影响。

2.以下哪项是儿童情绪发展的正常表现（）

A.幼儿期儿童情绪表达较为单一，主要表现为高兴或悲伤

B.学龄期儿童开始出现复杂的情绪体验，如嫉妒、自卑等

C.青少年情绪波动较大，但能够很好地控制自己的情绪

D.婴儿期的儿童完全没有情绪反应

答案：B

解析：儿童情绪发展是一个渐进的过程。幼儿期的情绪表达相对简单，但学龄期儿童的情绪体验逐渐丰富，开始出现更复杂的情绪，如嫉妒、自卑等。青少年情绪波动较大，情绪调节能力仍在发展中。婴儿期儿童虽然情绪表达方式简单，但并非没有情绪反应。

3.在儿童心理健康教育中，教师应如何处理儿童之间的冲突（）

A.立即介入，判定对错并惩罚犯错者

B.让儿童自行解决冲突，教师完全不干预

C.引导儿童换位思考，学习沟通和协商

D.忽视儿童冲突，认为这是儿童成长必经阶段

答案：C

解析：教师应引导儿童学习如何处理冲突，培养他们的沟通和协商能力。通过换位思考，儿童可以理解他人的感受，学习更有效的解决冲突的方式。立即判定对错并惩罚容易导致儿童产生抵触情绪，完全不干预可能使冲突升级，忽视冲突则不利于儿童社交能力的发展。

4.儿童心理健康教育中，以下哪项内容不属于常见的教育主题（）

A.情绪管理

B.人际交往技巧

C.学习压力管理

D.职业规划

答案：D

解析：儿童心理健康教育主要关注儿童当前的心理发展需求，常见的教育主题包括情绪管理、人际交往技巧和学习压力管理。职业规划通常在青少年时期才会逐渐成为重要的教育内容，儿童阶段更应注重基础的心理健康知识和技能培养。

5.家长发现儿童有攻击性行为时，应如何应对（）

A.威胁儿童，恐吓使其停止攻击行为

B.忽视攻击行为，认为儿童会自行改正

C.了解攻击行为背后的原因，引导儿童用恰当的方式表达情绪

D.立即惩罚儿童，以示警告

答案：C

解析：攻击性行为可能是儿童表达情绪或需求的一种方式。家长应首先了解行为背后的原因，是受到挫折、情绪无法表达还是模仿他人行为等。通过引导儿童用更恰当的方式表达情绪，可以从根本上解决问题。威胁、忽视或立即惩罚都可能使问题恶化。

6.儿童心理健康教育中，以下哪项是培养儿童自信心的有效方法（）

A.持续批评儿童的不足，促使其进步

B.只关注儿童的优点，避免指出任何缺点

C.鼓励儿童尝试新事物，肯定其努力和进步

D.要求儿童达到完美标准，培养其竞争意识

答案：C

解析：培养儿童自信心需要平衡的鼓励和引导。鼓励儿童尝试新事物，肯定他们的努力和进步，可以帮助他们建立积极的自我认知。持续批评容易导致儿童产生自卑心理，只关注优点而忽略缺点会使儿童缺乏改进的动力，要求达到完美标准则容易给儿童带来过大的压力。

7.在儿童心理健康教育中，以下哪项行为可能预示着儿童存在心理问题（）

A.儿童偶尔出现焦虑情绪，但能够自行缓解

B.儿童对周围环境缺乏兴趣，长时间沉默不语

C.儿童在特定情境下表现出害羞，但平时社交正常

D.儿童与同伴交往时偶尔发生小冲突，但能够自行解决

答案：B

解析：儿童偶尔出现焦虑情绪是正常的，但如果长时间沉默不语，可能预示着儿童存在心理问题。缺乏兴趣和社交退缩可能是抑郁或自闭的表现。特定情境下的害羞是正常的，但持续的社交障碍需要关注。偶尔的小冲突是儿童社交发展的一部分，但如果冲突频繁或严重，则可能需要介入。

8.儿童心理健康教育中，以下哪项是帮助儿童应对学习压力的有效方法（）

A.要求儿童每天完成大量作业，以增强其抗压能力

B.告诉儿童学习不重要，减轻其心理负担

C.帮助儿童制定合理的学习计划，培养其时间管理能力

D.让儿童沉迷于电子产品，逃避现实压力

答案：C

解析：帮助儿童应对学习压力需要合理的方法。制定合理的学习计划，培养时间管理能力，可以帮助儿童更有效地学习，减少焦虑。要求儿童完成大量作业可能适得其反，告诉儿童学习不重要会使其失去学习动力，沉迷电子产品则无法解决根本问题。

9.在儿童心理健康教育中，教师应如何评估儿童的心理健康状况（）

A