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第18课《牛和鹅》同步练习题
一、基础知识(40分)
1.看拼音,写词语。(16分)
shúxi()guìxià()tuōxià()
píngxiōng()wánpí()dàgài()
rěnù()hūnluàn()
2.比一比,再组词。(8分)
摸()跪()脱()概()
模()危()说()既()
3.写出下列词语的近义词。(6分)
害怕—()顽皮—()结实—()
4.写出下列词语的反义词。(6分)
害怕—()安全—()故意—()
5.选词填空。(4分)
(竟然突然)
a.我们()在后面轻轻地抱住鹅的脖子。
b.我()一点儿也不怕那只凶猛的鹅了。
二、课文理解(30分)
1.根据课文内容填空。(10分)
课文通过记叙“我”在回家路上被鹅________,后来在金奎叔的帮助下________的事情,告诉我们:看待周围的事物,如果从________的角度出发,就会________;从________的角度出发,就会________。
2.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(10分)
a.“我们”欺负牛,是因为金奎叔说牛怕人。()
b.鹅一见到“我们”,就伸长脖子,嘎嘎地叫着扑上来。()
c.金奎叔一把抓住鹅的脖子,用力把它摔到了空中。()
d.从那以后,“我”再也不怕牛了,因为牛的眼睛看人,觉得人比牛大。()
3.简答题。(10分)
金奎叔是怎么对待鹅的?他的话(“让它这样看好了!”)和行动,说明了什么?
三、句子加工厂(10分)
1.鹅扑打着我。(把句子写具体,至少扩充两处)
___________________________________________________________
2.看到牛,我也不再无缘无故欺负它了。(用加点的词语造句)
无缘无故:_________________________________________________
四、阅读与感悟(10分)
课内片段阅读:
金奎叔说:“让它这样看好了!可是,它要是凭这点来欺负人,那咱们可不答应,就得掐住它的脖子,把它摔到池塘里去。记着,下次可别再怕它们了。”
我记住金奎叔的话,从此不再怕鹅了。有什么可怕的!它虽然把我们看得比它小,可我们实在比它强呀!怕它干吗?
1.“让它这样看好了”中的“它”指________,“这样看”指的是________________________。(4分)
2.从“有什么可怕的!”和“怕它干吗?”中,你体会到了“我”怎样的心情?(3分)
_________________________________________________________
3.联系生活实际,谈谈你对“它虽然把我们看得比它小,可我们实在比它强呀!”这句话的理解。(3分)
_________________________________________________________
五、拓展与运用(10分)
在你的生活中,是否也有过类似“牛和鹅”的经历?比如,一开始你觉得某件事或某个东西很可怕/很困难,但后来你改变了看法,发现它其实并不可怕/不难。请简单写一写你的经历和感受。
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
参考答案
一、基础知识
1.熟悉、跪下、脱下、平胸、顽皮、大概、惹怒、混乱
2.例:抚摸/模型;跪下/危险;脱下/说话;大概/既然
3.例:恐惧、调皮、强壮
4.例:勇敢、危险、无意
5.a.突然b.竟然
二、课文理解
1.追赶、脱险、不同、得到不同的结果、不同、得到不同的结果(或类似表述:从牛的角度看人,觉得人比牛大;从鹅的角度看人,觉得人比鹅小)
2.a.×b.√c.×d.×
3.金奎叔毫不畏惧地一把抓住鹅的脖子,把它甩了出去。这说明他看问题的角度和“我们”不同,他不盲目相信鹅
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