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克拉克55条班规

克拉克55条班规，也被称为“罗恩·克拉克的55条基本规则”，是由美国著名教师罗恩·克拉克（RonClark）创立的一套课堂行为准则。这套规则以其细致、严格和高期望而闻名，旨在培养学生的纪律、尊重、责任感和卓越品格，不仅在学业上，更在为人处世上。

克拉克老师凭借其卓越的教学成果和这套方法，获得了“全美最佳教师”的殊荣，并成立了成功的克拉克学院。他的核心理念是：通过建立明确、一致且不容妥协的高标准，帮助学生成就最好的自己。

第一部分：基本礼仪与纪律

1.与大人应对，要有礼貌，有分寸。

回答问题时要说“是的，先生”或“不，太太”，不能只是点头或哼哼。要使用尊称，看着对方的眼睛。

2.与人互动，眼睛要看着对方。

这是尊重和专注的基本表现。当别人对你说话时，你的眼睛应该始终注视对方。

3.别人有好表现，要替他高兴。

当别人获奖或表现出色时，要公开鼓掌表示祝贺。不要嫉妒，要学会欣赏他人的成功。

4.尊重别人的发言与想法。

在讨论中，即使你不同意对方的观点，也要等对方说完再发表意见。不能嘲笑或打断。

5.自己有什么好表现，不要炫耀，输给别人也不要生气。

保持谦逊。如果你赢了或做得好，说声“谢谢”即可。如果你输了，要大方地祝贺对方。

6.如果别人问你问题，你也回问他问题。

这是维持对话和表示对他人感兴趣的一种方式。例如，别人问“你周末过得怎么样？”，你回答后可以反问“你呢？”。

7.打喷嚏、咳嗽都要说对不起。

这是基本的礼貌。之后最好去洗手，保持卫生。

8.不可以有不礼貌的小动作。

不要撇嘴、翻白眼、咂嘴、表现出不屑的神情。

9.别人送你任何东西，都要说谢谢。

无论礼物大小、价值，都要在收到时立即表达感谢。

10.接到奖品和礼物，不可以嫌弃。

即使礼物不是你想要的，也要心怀感激地接受，并真诚地道谢。

第二部分：课堂秩序与学习习惯

11.课堂上，老师布置的所有作业都必须按时完成。

不准有任何借口。克拉克强调责任感和时间管理。

12.上课时，从一种科目换到另一种科目，换要迅速，要安静，要守秩序。

过渡时间要高效，避免浪费时间。这有助于保持课堂节奏。

13.对于老师的指派，要尽力完成，不可有任何异议。

老师布置的任务，要立即执行，不要争辩或抱怨。

14.你在课堂上所做的一切，必须遵守我所订的规则。

这是总则，强调规则的权威性和一致性。

15.我的指定作业就是指定的作业，不准有任何异议。

重复强调对老师指令的绝对服从。

16.所有考试复习卷和课堂作业都必须工整书写。

字迹潦草是不可接受的。这反映了对学习的态度。

17.要迅速完成所有课堂任务，不可拖延。

培养效率和专注力。

18.要遵守课堂纪律，我们必须是一个大家庭。

强调集体荣誉感和团队精神。

第三部分：行为规范与细节

19.要尽力让客人有宾至如归的感觉。

当有访客（如校长、家长）进入教室时，学生应主动打招呼、自我介绍并表示欢迎。

20.不要帮同学占位子。

人人平等，先到先得。这避免了小团体和排外行为。

21.同学受罚的时候，不要看着他。

为了维护受罚同学的自尊心，不要盯着看，让他安静地接受后果。

22.吃饭时保持良好的礼仪。

包括正确使用餐具、闭着嘴巴咀嚼、不喧哗等。

23.用餐后要自己清理。

收拾自己的餐盘和垃圾，保持环境整洁。

24.在校车上，要面对前方，始终保持安静。

确保司机不受干扰，保证行车安全。

25.插队时，如果有人在排队，绝对不可插队。

这是公平原则的体现。

26.看电影、听讲座时，要安静地坐着，不可说话。

尊重演讲者和周围的观众。

27.不可以带“多力多滋”来学校。

这是一条非常具体的规定，可能是因为这种零食太脆、太碎，容易弄脏教室。其深层含义是：遵守关于零食的具体规定。

28.有谁欺负你，让老师知道。

鼓励学生报告问题，而不是私下报复或默默忍受。

29.自己的理想自己要坚持。

鼓励学生有主见，为自己的目标和信念而努力。

30.要乐观，要享受人生。

保持积极向上的心态。

31.不怕困难，抓住机会。

勇于接受挑战，不畏惧失败。

32.从错误中学习，继续向前迈进。

错误是学习过程的一部分，不要沉溺于懊悔。

33.不管什么情况，一定要诚实。

诚信是品格的基石。说谎的后果比做错事本身更严重。

34.抓住今天，把握现在。

不要拖延，珍惜当下的每一刻。

第四部分：人际交往与品德

35.你的行为举止，要表现得有自信。

挺胸抬头，与人有力地握手，清晰地说话。

36.别人碰你，你不喜欢，要勇敢地说出来。

学会设立个人边界，保护自己。

37.凡事都要有秩序。

保持书桌、书包、个人物品的整洁有序。

38.不要随便发脾气，有话好好说。

学会控制情绪，用语言而非暴力解决问题。

39.主动给他人惊喜。

培养慷慨和体贴他人的心，比如为同学或老师准备一个小