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2025年心理咨询师执业资格考试《心理学理论与心理咨询实践》备考题库及答案解析
单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________
一、选择题
1.在心理学理论中,行为主义学派强调()
A.意识和潜意识的作用
B.学习对行为的影响
C.人格的稳定性
D.认知过程的重要性
答案:B
解析:行为主义学派认为心理学应该研究可观察的行为,而不是主观的意识和潜意识。该学派强调环境对行为的影响,以及学习在行为形成中的作用,如经典条件反射和操作性条件反射。
2.心理咨询过程中,建立咨询关系的首要任务是()
A.进行心理评估
B.明确咨询目标
C.建立信任和沟通
D.提供心理教育
答案:C
解析:建立信任和沟通是心理咨询成功的基石。咨询师需要与来访者建立良好的咨询关系,创造一个安全、支持性的环境,使来访者能够开放地表达自己的感受和问题。只有在信任的基础上,来访者才愿意深入探索自己的内心世界。
3.人本主义心理学的主要代表人物是()
A.弗洛伊德
B.斯金纳
C.罗杰斯
D.华生
答案:C
解析:人本主义心理学强调人的主观经验和自我实现,其主要代表人物包括马斯洛和罗杰斯。罗杰斯特别强调咨询关系的重要性,认为咨询师应该以真诚、共情和无条件积极关注的态度对待来访者。
4.在心理咨询中,阻抗是指()
A.来访者的情绪波动
B.来访者对咨询的抵抗
C.咨询师的技能不足
D.来访者的认知偏差
答案:B
解析:阻抗是指来访者对咨询过程的各种抵抗形式,可能表现为拒绝改变、回避问题、不遵守咨询约定等。咨询师需要识别和理解阻抗的原因,并采取适当的方法帮助来访者克服阻抗,促进咨询的进展。
5.认知行为疗法(CBT)的核心观点是()
A.行为是由环境决定的
B.情绪由认知过程决定
C.人格是天生的
D.改变行为需要长期努力
答案:B
解析:认知行为疗法认为人的情绪和行为受到认知过程的影响,即我们的想法、信念和解释方式会影响我们的情绪和行为反应。通过识别和改变不合理的认知模式,可以改善情绪和行为问题。
6.在心理评估中,投射测验属于哪种方法()
A.计量评估
B.结构化评估
C.无结构化评估
D.客观测验
答案:C
解析:投射测验是一种无结构化评估方法,通过让来访者对模糊的刺激做出反应,来揭示其潜意识的想法和情感。常见的投射测验包括罗夏墨迹测验和主题统觉测验。
7.心理咨询中,共情是指()
A.评判来访者的行为
B.理解并分享来访者的感受
C.提供解决方案
D.保持客观中立
答案:B
解析:共情是指咨询师能够理解并分享来访者的感受,从来访者的角度看待问题,并表达出对来访者情感的理解和接纳。共情是建立良好咨询关系的重要基础,有助于增强来访者的自我理解和改变动力。
8.在处理来访者危机时,咨询师首先应该()
A.进行详细的心理评估
B.确保来访者的安全
C.安排药物治疗
D.解释危机的成因
答案:B
解析:在处理来访者危机时,确保来访者的安全是首要任务。咨询师需要评估来访者的自杀风险、暴力风险等,并采取必要的措施保护来访者,如联系紧急联系人、转介到危机干预机构等。
9.心理咨询中,咨询目标的作用是()
A.限制来访者的自我探索
B.为咨询提供方向和焦点
C.作为评判咨询效果的唯一标准
D.替代咨询师的专业判断
答案:B
解析:咨询目标为咨询过程提供方向和焦点,帮助咨询师和来访者明确需要解决的问题和期望达到的改变。清晰的目标有助于提高咨询的效率和效果,并为评估咨询结果提供依据。
10.人格障碍的主要特征是()
A.情绪不稳定
B.行为符合社会规范
C.对现实有歪曲的认知
D.智力发育迟缓
答案:C
解析:人格障碍是指长期存在的人格特征显著偏离正常,并导致适应不良。其主要特征包括对现实有歪曲的认知、情绪不稳定、人际关系困难等。人格障碍通常在成年前就开始出现,并持续整个生命周期。
11.认知行为疗法(CBT)中,识别和修改不合理的信念是哪个阶段的核心任务()
A.评估阶段
B.建立咨询关系阶段
C.干预阶段
D.评估咨询效果阶段
答案:C
解析:认知行为疗法的干预阶段是核心环节,其主要任务是通过各种技术(如认知重构、行为实验等)帮助来访者识别、评估和修改那些导致其产生困扰情绪和行为的不合理信念或认知扭曲。
12.人格障碍患者通常难以改变的原因之一是()
A.缺乏自知力
B.智力水平低下
C.咨询师技术不佳
D.治疗时间不足
答案:A
解析:许多人格障碍患者缺乏对自身问题及其对他人造成影响的认识,即缺乏自知力。这种内在的防御机制使得他们不愿或不能承认自身问题的存在,从而严重阻碍了改变的可能性。
13.在心
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