2026版《金版教程》高考总复习历史教材版新第五部分 训练61　丰富多样的世界文化.pptxVIP

训练61丰富多样的世界文化;题号;考点一古代西亚、非洲文化

1．(2025·山西忻州联考)初创之时楔形文字仅是一种记账的工具，朴素而简陋。其后，两河流域的居民用楔形文字来辅助记忆。接着，楔形文字成为记录口头语言的工具。后来，楔形文字成为表达和沟通思想的工具。这表明()

A．文字必须适应社会的发展需求

B．文字的功能经历了一个不断完善的过程

C．文字产生后就具备了完善的功能

D．文字的书写经历了一个由繁到简的演变;2．(2025·安徽部分学校阶段检测)据考古发掘，《汉谟拉比法典》抄本的出土地点，从北方的亚述城市阿淑尔、尼尼微，到南部巴比伦尼亚的西帕尔、拉尔撒、巴比伦，甚至埃兰的苏萨，都有法典抄本出土。这反映出《汉谟拉比法典》()

A．推动王国扩张 B．影响西亚后世国家

C．是世界上最早的法典 D．是亚述帝国的法律标准;3．(2022·辽宁卷)古埃及早王朝时期，已经形成了三大“创世论”神学体系，这些体系中的神话传说内容都与太阳和水有关。这体现了古埃及()

A．王权的衰落 B．对自然的崇拜

C．文字的发展 D．对科学的探索;4．(2025·天津静海区一中月考)古埃及人把多年积累起来的测地知识逐渐发展成为几何学，还把他们的天文知识和几何知识结合起来用于建造他们的神庙，使一年里某几天的阳光能以特定方式照射到庙宇里。这说明古埃及人的数学成就()

A．集中于算术和几何两个方面 B．受到农业和神学的双重影响

C．主要服务于法老的专制统治 D．代表了当时世界的最高水平;5．(2025·山东泰安质检)《一千零一夜》是阿拉伯最有代表性和影响最大的文学作品，以王后给国王讲故事为线索，把几百个故事串联起来。这些故事分别来自当时阿拉伯帝国境内的印度、埃及、波斯和两河流域等地。这说明阿拉伯帝国的建立()

A．推动了欧亚非文化统一 B．贯通了陆上海上丝绸之路

C．促进了多元文化的交汇 D．使其成为文化最发达地区;6．(2021·福建卷)公元8－9世纪，阿拉伯人大规模地将其他文明的古代文献翻译成阿拉伯语。到了14世纪，其中的一些文献已陆续传到欧洲。这为()

A．新航路开辟创造了条件 B．宗教改革奠定了基础

C．启蒙运动提供了依据 D．法国大革命提供了思想武器;7．(2025·安徽亳州检测)阅读材料，完成下列要求。

材料一阿拉伯帝国在政治上经常分裂，但在文化上却建立了一个非常广阔的阿拉伯文化区。这个文化区，既有古代东方文化的韵味，又有西方文化的气质，阿拉伯文化是东西方文化的综合和创新。埃及、叙利亚、美索不达米亚、波斯、希腊诸地的文化，都在阿拉伯帝国时代得到了广泛的接触和交流。

——摘编自马克垚主编《世界文明史》

材料二上自哈里发，下至平民，所有的人仿佛忽然间变成学生或文学的奖励者。一般人为求学而游历欧亚非三洲，然后犹如蜜蜂一般，载蜜而归，把他们储蓄的宝藏，分给发奋的学生们，并且孜孜不倦地编辑许多典籍，其卷帙之伟大，与内容之丰富，不亚于现代的百科全书，而其对于现代科学的贡献，远非一般人的想象所及。

——摘编自郭应德《阿拉伯中古史简编》;材料三巴格达城的码头，有好几英里长，那里停泊着几百艘各式各样的船只，有战舰和游艇，有中国大船……市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香；从印度和马来群岛运来的香料、矿物和染料；从中亚细亚……运来的红宝石、青金石、织造品和奴隶；从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴；从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。

——摘编自[美]菲利浦·希提《阿拉伯通史》

(1)根据材料一、二，谈谈阿拉伯帝国文化的特点及其繁荣的原因。;(2)综合材料，说说阿拉伯帝国在沟通世界经济文化中的作用。;解析：第(1)问，第一小问，据材料一“既有古代东方文化的韵味……阿拉伯文化是东西方文化的综合和创新”，从兼容并包的角度分析。第二小问，据材料一“阿拉伯帝国在政治上经常分裂，但在文化上却建立了一个非常广阔的阿拉伯文化区”可得，阿拉伯帝国的扩张及疆域的扩大；据材料二“上自哈里发，下至平民，所有的人仿佛忽然间变成学生或文学的奖励者”“一般人为求学而游历欧亚非三洲……并且孜孜不倦地编辑许多典籍”可得，阿拉伯帝国统治者及民众的好学精神及知识创造等；结合所学可得，阿拉伯地处东西方的传统商路的中心，交通的便利推动了各地文化在阿拉伯的交流。第(2)问，据材料三“市场上有从中国运来的瓷器……矿物和染料”可得，通过陆上和海上丝绸之路，成为东西方贸易的中转站；结合所学可得，传播各民族文化，成为东西方交流的友好使者和桥梁，对东西方经济文化发展均作出了巨大贡献。;考点二欧洲文化的形成

8．(2025·辽宁沈阳重点中学联考)苏格拉底声称“我自知无知”，于是把问题提出来请教，用剥茧抽丝的方法，使对方所讨论之问题