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高中生借助历史GIS技术模拟郑和下西洋洋流路径选择课题报告教学研究课题报告.docx

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    高中生借助历史GIS技术模拟郑和下西洋洋流路径选择课题报告教学研究课题报告

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    一、高中生借助历史GIS技术模拟郑和下西洋洋流路径选择课题报告教学研究开题报告

    二、高中生借助历史GIS技术模拟郑和下西洋洋流路径选择课题报告教学研究中期报告

    三、高中生借助历史GIS技术模拟郑和下西洋洋流路径选择课题报告教学研究结题报告

    四、高中生借助历史GIS技术模拟郑和下西洋洋流路径选择课题报告教学研究论文

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    一、研究背景意义在当前历史教育强调实证分析与跨学科融合的背景下，郑和下西洋作为中国古代海上丝绸之路的标志性事件，其航行路径的选

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