2025年最新版小学六年级语文下册古诗词综合测试题.docxVIP

2025年最新版小学六年级语文下册古诗词综合测试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空1分，共20分）

1.江南好，_________。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

2.此地一为别，孤蓬万里征。_________，谁怜越女颜如玉。

3.岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，_________。

4.沉舟侧畔千帆过，_________。病树前头万木春。

5.忽如一夜春风来，_________。千树万树梨花开。

6.读书破万卷，_________。下笔如有神。

7.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，_________。

8.白日依山尽，_________。欲穷千里目，更上一层楼。

9.岳飞《满江红·写怀》中，“_________，壮志饥餐胡虏肉”表达了作者强烈的爱国情怀。

10.饮湖上初晴后雨（其二）中，“_________，淡妆浓抹总相宜”描绘了西湖不同的美丽景色。

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分）

1.“海上生明月，天涯共此时”是唐代诗人李白的名句。（）

2.《望岳》是唐代诗人杜甫创作的一首描写泰山景色的诗歌。（）

3.“但愿人长久，千里共婵娟”出自苏轼的《水调歌头·明月几时有》。（）

4.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”常用来比喻教师无私奉献的精神。（）

5.“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”表达了诗人对秋天景色的喜爱之情。（）

三、解释下列词语在诗句中的意思（每题3分，共15分）

1.随君直到夜郎西

2.会当凌绝顶

3.浮云游子意

4.病树前头万木春

5.欲把西湖比西子

四、简答题（每题5分，共20分）

1.《送元二使安西》是一首送别诗，请简要分析诗人表达了怎样的情感？

2.《望岳》这首诗表达了诗人怎样的思想感情？从哪些诗句可以看出？

3.阅读以下诗句：“独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。”简要分析诗人描绘了怎样的意境？

4.你认为学习古诗词有什么意义？请结合自己的学习体会简要谈谈。

五、翻译题（每题10分，共20分）

1.将王维《使至塞上》中的“大漠孤烟直，长河落日圆”翻译成现代汉语。

2.将李绅《悯农》（其二）中的“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”翻译成现代汉语。

六、仿写题（10分）

请以“_________，_________”的句式，写一句描写春天景色的诗句。

试卷答案

一、填空题（每空1分，共20分）

1.春色满园关不住

2.胡雁哀鸣夜夜闻

3.齐鲁青未了

4.病树前头万木春

5.千树万树梨花开

6.下笔如有神

7.遥知兄弟登高处

8.夕阳西下

9.马作的卢飞快

10.欲把西湖比西子

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分）

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

三、解释下列词语在诗句中的意思（每题3分，共15分）

1.随从

2.一定要

3.忧愁、思乡

4.生病、衰败

5.美好的女子

四、简答题（每题5分，共20分）

1.诗人表达了依依不舍的惜别之情和对朋友远行的关切。诗歌通过描写渭城朝雨浥轻尘、客舍青青柳色新的景色，烘托出离别的氛围，最后以劝友人多珍重、一路顺风作结，表达了真挚的情谊。

2.诗人表达了不怕困难、敢于攀登、俯视一切的雄心和气概。从“会当凌绝顶，一览众山小”这两句可以看出，诗人渴望登上泰山的顶峰，俯瞰群山，表现了他积极向上、勇于进取的精神。

3.诗人描绘了一个人独自坐在幽静的竹林里，一边弹琴，一边长啸，享受着宁静的田园生活。诗人通过“深林人不知，明月来相照”这两句，表达了自己远离尘嚣、与自然为伴的心境，营造出一种宁静、和谐、优美的意境。

4.学习古诗词可以丰富我们的文化知识，提高我们的语言表达能力，培养我们的审美情趣，陶冶我们的情操。通过学习古诗词，我们可以了解历史，感受古人的智慧和情感，获得精神上的滋养。例如，学习了《悯农》，就能体会到农民劳作的辛苦，从而更加珍惜粮食。

五、翻译题（每题10分，共20分）

1.在广阔的沙漠中，烽火台笔直地耸立着，长长的河流上，落日的圆弧显得格外壮观。

2.农民在中午太阳当头的时候锄地，汗水一滴一滴地滴在禾苗下面的土地上。谁知道我们碗中的每一粒粮食，都是农民辛苦劳作得来的呢？

六、仿写题（10分）

示例：春回大地，万物复苏

解析

一、填空题主要考察学生对古诗词原文的默写能力，需要学生平时积累。

二、判断题主要考察学生对古诗词作者、朝代、内容等基本知识的掌握情况。

三、解释词语题主要考察