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小学五年级语文复习练习题库

亲爱的同学们，五年级的语文学习，如同攀登山峰途中的重要驿站，既要回望来路，巩固已学的知识基石，也要眺望前方，为更具挑战的学习旅程做好准备。这份复习练习题库精选，正是为你们量身打造，希望能帮助大家系统梳理知识，查漏补缺，在练习中提升语文素养，感受语言文字的魅力。

一、基础知识积累与运用

基础知识是语文大厦的基石，唯有根基牢固，方能屹立不倒。这部分我们将从字、词、句三个层面进行梳理和练习。

（一）汉字认读与书写

1.看拼音写词语，并圈出其中的易错字。

*kuíwú()

*tuījiàn()

*bàoyuàn()

*jiǎohuá()

*ǒuěr()

*qīngmiè()

*zhìxù()

*gāngà()

2.给下列多音字选择正确的读音，在括号里打“√”。

*参（cāncēnshēn）加()人参（cāncēnshēn）()参差（cāncēnshēn）不齐()

*行（xíngháng）走()银行（xíngháng）()一行（xíngháng）树()

*好（hǎohào）奇()友（hǎohào）好()好（hǎohào）逸恶劳()

3.辨析形近字，并组词。

*辩()辨()辫()

*燥()躁()噪()

*即()既()

*誊()誉()

（二）词语理解与运用

1.将下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。

*完()归赵同()共济雪中()炭精()求精

*()假虎威刻舟()剑画蛇()足守()待兔

*（造句）：_________________________________________________

2.写出下列词语的近义词和反义词。

*近义词：清晰()疲惫()敏捷()阻挠()

*反义词：温暖()勇敢()熟悉()宽阔()

3.选词填空。

（激烈热烈猛烈强烈）

*这场足球比赛进行得非常()。

*我们用()的掌声欢迎远道而来的客人。

*台风过后，()的阳光照射着大地。

*敌人的炮火()地轰击着阵地。

（三）句子辨析与表达

1.判断下列句子使用的修辞手法，填在括号里。

*飞流直下三千尺，疑是银河落九天。()

*那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样。()

*教室里静得出奇，连同学们均匀的呼吸声都听得清清楚楚。()

*蟋蟀在平台上弹琴。()

2.修改病句（用修改符号在原句上修改）。

*通过这次活动，使我受到了深刻的教育。

*我们要学习和发扬赖宁的革命精神。

*李老师光荣地被评为“优秀教师”的称号。

*春天的校园是一个美丽的季节。

3.按要求改写句子。

*小红对妈妈说：“我今天在学校得到了老师的表扬。”（改为转述句）

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*我们打败了强大的敌人。（改为“被”字句）

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*雨点落在窗户上。（用上拟人的修辞手法，使句子更生动）

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二、阅读理解与分析

阅读理解是语文学习的重中之重，它考查我们对文本信息的获取、理解、分析和概括能力。下面提供不同类型的阅读材料及练习。

（一）课内片段阅读

阅读《慈母情深》片段，回答问题。

母亲得意地扬起脸，说：“是的，先生。我儿子是个高中生，他爱看书，他说，多看书能长知识，将来能做个有用的人。”

母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌。

那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是个大人了。

我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……

1.文中画横线的句子连用了四个“立刻”，这样写有什么好处？

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2.“我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……”此刻，“我”的心里会想些什么？

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3.读了这段文字，你体会到了怎样的慈母情