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第一单元第8课第八课奔跑吧“碰碰车”(滇人版)六年级上
1核心素养目标3新知讲解5相关知识拓展7板书设计2新知导入4课堂练习6课堂总结课后作业8
01核心素养目标信息意识计算思维数字化学习与创新信息社会责任能够遵守交通与网络法规,保护隐私数据,确保实验安全合规。学会编写程序让“碰碰车”在受到撞击后做出后退和转向的动作,并能够在线调试程序。学会设置碰撞传感器,让“碰碰车”在受到碰撞后做出反应,能够前进和后退,在前进过程中能够不断检测是否受到碰撞。引导学生识别舵机轮模式与传感器状态,理解数据对小车行为的影响,学会编写程序控制“碰碰车”前进与转向。
02新知导入
02新知导入想要让“碰碰车”
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