《我的战友邱少云》教案.docVIP

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课题

9*我的战友邱少云

主备教师

【核心素养目标】

文化自信:学习邱少云同志为了战斗的胜利,严格遵守纪律,不惜牺牲自己的崇高精神。

语言运用:抓住文中描写邱少云外貌、神态、动作的词句,并用“我”的内心活动,来体会邱少云的内心活动。

思维能力:通过学习课文,理解部分词句;能领悟环境描写和邱少云英勇行为之间的联系。

审美创造:引导学生通过“我”当时的内心活动,去理解邱少云的危险处境。

【课前解析】

关注背景资料:

(1)抗美援朝战争

抗美援朝战争,是新中国成立后,中国人民为了保卫祖国、维护世界和平而进行的一场正义战争。60年前,新中国刚刚诞生,“百废待兴”,中国人民渴望有一个和平的建设环

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