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小学美术教学中的非物质文化遗产传承与教师培训研究论文
**摘要**:本文旨在探讨小学美术教学中非物质文化遗产(以下简称“非遗”)传承的重要性及其与教师培训的关联性。通过对非遗在小学美术教育中的价值分析,以及教师培训在非遗传承中的作用探讨,提出有效的教学策略和培训方案,以促进非遗在小学阶段的传承与发展。
**关键词**:小学美术教学;非物质文化遗产;传承;教师培训
一、引言与背景
(一)1.非物质文化遗产在小学美术教学中的价值
非物质文化遗产作为民族文化的瑰宝,蕴含着丰富的历史、文化和艺术价值。将其融入小学美术教学,不仅能够丰富教学内容,还能激发学生的文化认同感和民族自豪感。通过学习非遗,学生
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