2017-2018学年高中语文语文版选修唐宋诗词鉴赏教学案附录古诗词鉴赏多功能答题模式.doc

附录：古诗词鉴赏多功能答题模式eq\a\vs4\al(?对应学生用书P70?)

[诗歌形象类]

[常见设问方式]

1．诗(词)中运用了哪些意象？结合全诗(词)分析意象在全诗中的作用。

2．结合诗歌分析某一意象在两首诗(词)中的作用是否相同。

[答题步骤]

①找准意象，然后加以描述；

②概括意象特点及作用；

③分析揭示意象中蕴含的诗人的情感。

[答题模板]本诗(词)用……的意象，渲染了……的氛围，……(术语概括作用)地表现了诗(词)人……的感情。

[典题印证]

鹧鸪天

[宋]晏几道

十里楼台倚翠微，百花深处杜鹃啼。殷勤自与行人语，不似流莺取次飞。惊梦觉，弄晴时。声声只道不如归。天涯岂