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2025年金教授考试题目及答案

一、单项选择题

1.以下哪种学习理论强调学习是通过强化建立刺激与反应之间的联结？

A.认知学习理论

B.行为主义学习理论

C.建构主义学习理论

D.人本主义学习理论

答案：B

2.儿童在哪个阶段开始具有守恒概念？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

答案：C

3.以下哪种教学方法最能体现以学生为中心的教学理念？

A.讲授法

B.演示法

C.讨论法

D.练习法

答案：C

4.教育目的的层次结构不包括以下哪一项？

A.国家的教育目的

B.各级各类学校的培养目标

C.教师的教学目标

D.学生的学习目标

答案：D

5.教师职业的最大特点在于职业角色的

A.多样化

B.专业化

C.单一化

D.崇高化

答案：A

6.以下属于内部学习动机的是

A.为了得到老师的表扬而学习

B.为了获得奖学金而学习

C.对学习内容本身感兴趣而学习

D.为了将来找个好工作而学习

答案：C

7.德育过程的基本矛盾是

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

答案：D

8.班级授课制的特征可以用以下哪几个字概括

A.班、课、时

B.师、生、课

C.师、生、时

D.班、课、室

答案：A

9.以下哪种课程类型是为了补充、丰富国家课程的内容而开发的？

A.校本课程

B.地方课程

C.活动课程

D.学科课程

答案：B

10.最早提出“教学相长”教育主张的著作是

A.《学记》

B.《论语》

C.《孟子》

D.《大学》

答案：A

二、多项选择题

1.以下属于教育心理学研究对象的有

A.学生的学习心理

B.教师的教学心理

C.学生的心理健康

D.教育过程中的人际关系

答案：ABCD

2.影响个体身心发展的因素主要有

A.遗传

B.环境

C.教育

D.个体主观能动性

答案：ABCD

3.教学过程的基本阶段包括

A.激发学习动机

B.领会知识

C.巩固知识

D.运用知识

答案：ABCD

4.德育的途径主要有

A.思想品德课与其他学科教学

B.课外活动与校外活动

C.劳动

D.班主任工作

答案：ABCD

5.教师的专业素养包括

A.职业道德素养

B.知识素养

C.能力素养

D.身心素养

答案：ABCD

6.以下属于建构主义学习理论观点的有

A.学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程

B.学习过程包括对新信息的意义的建构和对原有经验的改造和重组

C.知识是客观存在的，对每个学习者来说都是相同的

D.教学是知识的传递，而不是知识的处理和转换

答案：AB

7.班级管理的功能主要有

A.有助于实现教学目标，提高学习效率

B.有助于维持班级秩序，形成良好的班风

C.有助于锻炼学生能力，学会自治自理

D.有助于教师开展教学活动

答案：ABC

8.课程目标的确定依据主要有

A.对学生的研究

B.对社会的研究

C.对学科的研究

D.对教师的研究

答案：ABC

9.以下属于教学方法选择依据的有

A.教学目的和任务的要求

B.课程性质和特点

C.学生年龄特征

D.教师业务水平、实际经验及个性特点

答案：ABCD

10.我国教育目的的基本精神包括

A.坚持社会主义方向

B.培养全面发展的人

C.注重提高全民族素质

D.教育与生产劳动和社会实践相结合

答案：ABCD

三、判断题

1.教育心理学是研究教育教学情境中学与教的基本心理规律的科学。（）

答案：正确

2.遗传素质是个体身心发展的决定因素。（）

答案：错误

3.教学就是智育。（）

答案：错误

4.德育过程即品德形成过程。（）

答案：错误

5.教师的根本任务是教书育人。（）

答案：正确

6.学习动机越强，学习效果就越好。（）

答案：错误

7.班级是学校行政体系中最基层的正式组织。（）

答案：正确

8.课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据。（）

答案：正确

9.讲授法是注入式的教学方法。（）

答案：错误

10.教育目的与培养目标是普遍与特殊的关系。（）

答案：正确

四、简答题

1.简述教师劳动的特点。

教师劳动具有复杂性和创造性。复杂性体现在教育目的全面性、教育任务多样性和劳动对象差异性上。创造性表现为因材施教、教学方法不断更新和教育机智。教师劳动还具有连续性和广延性，工作时间和空间不固定。长期性和间接性也是其特点，人才培养周期长且通过学生成果间接体现价值。此外，教师劳动还有主体性和示范性，教师自身是教育手段且言行会被学