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初一分班数学质量测试题目强力推荐及解析

一、选择题

1．如图，如果三角形ABC的顶点B用数对（0，0）表示，顶点C用数对（7，2）表示，那么顶点A用数对（）表示。

A．（5，3） B．（3，5） C．（6，4） D．（4，6）

答案：B

解析：B

【分析】

由图可得：顶点A在第3列，第5行，用数对表示出顶点A的位置即可。

【详解】

顶点A在第3列，第5行，用数对（3，5）表示。

故答案为：B。

【点睛】

明确数对表示位置的特点是解答本题的关键。

2．一个直角三角形，两个锐角的度数比是1∶8，这个三角形中最小的锐角是（）。

A．40° B．20° C．10°

答案：C

解析：C

【分析】

根据直角三角形的两个锐角的度数比是1：8，知道直角三角形的两个锐角的度数之和是90°，那最小的锐角占两个锐角和的，根据分数乘法的意义，列式解答即可。

【详解】

90×＝10°

故答案为：C

【点睛】

弄清直角三角形的两个锐角之和是90°，找出数量关系，列式解答即可。

3．m＋=n＋，m和n比较大小，结果是（）．

A．m＞n B．m＜n C．m=n D．无法比较

答案：A

解析：A

【解析】

可以用假设的方法，假设m=，那么可以得出n=，,所以mn．答案A是正确的，答案B、C、D都是错误的．

考点：分数的大小比较，式的运算．

规律总结：

如果a＋b=c＋d,且ac，那么b一定小于d．

4．观察下面的立体图形，下列说法正确的是(????)．

A．从正面和左面观察到的形状相同?

B．从上面和左面观察到的形状相同

C．从正面和上面观察到的形状相同

D．从左面和右面观察到的形状相同

答案：D

解析：D

【详解】

从左面和右面观察到的图形都是左右两个正方形，看到的图形形状是相同的．

故答案为D

5．下列关于“统计与概率”的知识，说法错误的是（）。

A．要描述小陈从一年级到六年级的平均体重变化情况，用折线统计图比较合适

B．45，73，47，45，68，这五个数的平均数是68

C．扇形统计图可以清楚地表示出各部分与总数之间的关系

D．掷一枚硬币，连续8次都正面朝上，第9次掷出后，可能是反面朝上

答案：B

解析：B

【分析】

A.如果表示一个量或几个量增减变化和发展变化趋势，选折线统计图。

B．一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。

C．扇形统计图清楚地看出各部分数量与总数量之间，部分与部分之间的关系。

D．在某种情况下会发生，而在其他情况下不会发生的事件，是“可能”事件。

【详解】

A．要描述小陈从一年级到六年级的平均体重变化情况，用折线统计图比较合适，说法正确；

B．（45＋73＋47＋45＋68）÷5

＝278÷5

＝55.6

45，73，47，45，68，这五个数的平均数是55.6，选项说法错误；

C．扇形统计图可以清楚地表示出各部分与总数之间的关系，说法正确；

D．掷一枚硬币，连续8次都正面朝上，第9次掷出后，可能是反面朝上，说法正确。

故答案为：B

【点睛】

关键是掌握折线统计图和扇形统计图的特点，会求平均数；对事件发生的可能大小，可以用“一定”“经常”“偶尔”“可能”“不可能”等词语来描述。

6．把一根2米长的圆柱木料锯成3段，表面积增加0.18平方米，这根木料原来的体积是（）立方米。

A．0.06 B．0.12 C．0.09

答案：C

解析：C

【分析】

根据题意可知，圆柱木料锯成3段，总共需要锯2次，增加了4个底面；用0.18÷4求出一个底面的面积，再乘原来圆柱的高即可求出体积。

【详解】

0.18÷4×2

＝0.045×2

＝0.09（立方米）；

故答案为：C。

【点睛】

解答本题的关键是明确表面积增加的0.18平方米是4个底面的面积。

7．某通讯公司的手机收费按原标准每分钟降低了元，再次下调了，现在的收费标准为每分钟元，原收费标准是（）。

A． B． C． D．

答案：C

解析：C

【分析】

设原收费标准每分钟为x元，则根据题意，以现在的收费标准为等量关系，列出等式，表示出原收费标准即可。

【详解】

解：设原收费标准每分钟为x元，

（x－a）（1－25%）＝b

（x－a）×75%＝b

x－a＝b

x＝b＋a

即原收费标准每分钟为b＋a；

故答案为：C。

【点睛】

本题考查了根据实际问题列代数式，列代数式实质是实现从基本数量关系的语言表述到代数式的一种转化；列代数式时，若直接表达不容易时，可以借助方程，设出未知数，列出等式，从而表达出所求代数式。

8．一件毛衣降价20%后，再提价20%，现价与原价比（）。

A．没变 B．贵了 C．便宜了

答案：C

解析：C

【分析】

将这种商品的原价看作单位“1”，先降价20%后的价格为原价的1－20%；再