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第10章空间直线与平面(常考、易错50题8种题型专项训练)
题型一.平面的基本性质及推论题型二.异面直线的判定
题型三.空间中直线与直线之间的位置关系题型四.直线与平面平行
题型五.直线与平面垂直题型六.平面与平面平行
题型七.平面与平面垂直题型八.点、线、面间的距离计算
一.平面的基本性质及推论
1.(2024春?普陀区校级期中)与命题“直线上有两点、在平面上”不等价的命题是
A.
B.平面经过直线
C.直线上只有、两点在平面上
D.直线上所有的点都在平面上
【分析】直接根据直线上有两点在平面内,可得直线在平面内进行判断各选项即可.
【解答】解:直线上有两点、在平面上,
,平面经过直线,直线上所有的点都在平面上,故,,选项正确,
对于,若直线上、两点在平面上,即有,此时直线上所有点都在平面上,不可能只有、两点在平面上,故选项错误.
故选:.
【点评】本题考查了平面的基本性质,是基础题.
2.(2024春?普陀区校级期中)如图是长方体被一平面截得的几何体,四边形为截面,则四边形的形状为
A.梯形
B.平行四边形
C.矩形
D.上述三种图形以外的平面图形
【分析】根据已知条件,结合面面平行的性质,即可求解.
【解答】解:平面平面,且平面平面,
平面平面,
由面面平行的性质可知,,同理可证明,
故四边形为平行四边形.
故选:.
【点评】本题主要考查棱柱的结构特征,以及面面平行的性质,属于基础题.
3.(2023秋?崇明区校级期中)在空间四边形的边、、、上分别取点、、、,如果、相交于一点,那么一定在直线上.
【分析】根据题意,可得直线、分别是平面、平面内的直线,因此、的交点必定在平面和平面的交线上.而平面交平面于,由此即可得到点在直线
【解答】解:点、分别在、上,而、是平面内的直
平面,平面,可得直线平面,
点、分别在、上,而、是平面内的直线,
平面,平面,可得直线平面,
因此,直线与的公共点在平面与平面的交线上,
平面平面,
点直线.
故答案为:.
【点评】本题给出空间四边形,判断直线、的交点与已知直线的位置关系,着重考查了平面的基本性质和空间直线的位置关系判断等知识,属于基础题.
4.(2023秋?静安区校级期中)两个平面最多可以将空间分成部分.
【分析】对两个平面的位置关系情况进行讨论,得出其将空间分成几部分,比较所得的结果即可得到最多可分成几部分
【解答】解:两个平面的位置关系是平行与相交,
若两个平面平行,则可将空间分成三部分,
若两个平面相交,可将空间分成四部分,
故答案为:4.
【点评】本题考查平面的基本性质及推论,解答本题,关键是了解两个平面的位置关系,根据每种情况下的位置进行讨论,得出最多可分成几部分.
5.(2023秋?浦东新区校级期中)在棱长为6的正方体中,是棱的中点,过,,作正方体的截面,则该截面的面积是.
【分析】过,,作正方体的截面,是等腰梯形,结合图中数据,求出截面图形的面积.
【解答】解:正方体中,是棱的中点,
过,,作正方体的截面,是等腰梯形,如图所示:
其中是的中点,,;
所以梯形底面上的高为,
则该截面的面积是.
故答案为:.
【点评】本题考查了正方体截面面积的计算问题,也考查了运算求解能力,是基础题.
6.(2023秋?青羊区校级月考)正方体各面所在的平面将空间分成部分.
【分析】利用一个平面把空间分成两部分,两个平行平面把空间分成三部分来解.
【解答】解:27;上、中、下三个部分,每个部分分空间为9个部分,共27部分,
故答案为27
【点评】正方体共有六个面,在这六个面中,有三对是平行平面,且任一平面均与不和它平行的其他四个平面垂直
7.(2024春?普陀区校级期中)4条线段首尾相接得到一个四边形,当且仅当它的两条对角线时,才是一个平面图形.
【分析】应用空间想象,讨论对角线不相交、相交两种情况分析得结论.
【解答】解:当两条对角线不相交时,四边形的四个顶点不共面,故不是平面图形,如下图,
对角线,不相交,即为空间四边形;
当两条对角线相交时,四边形的四个顶点共面,是平面图形,如下图,
对角线,相交,即为平面四边形.
故答案为:相交.
【点评】本题考查了平面的基本性质,是基础题.
8.(2023秋?浦东新区期末),,三点不在同一直线上,则经过这三个点的平面有个.
【分析】根据公理“经过不在同一直线上的三点,有且只有一个平面”来解答即可.
【解答】解:不在同一条直线上的三点确定一个平面.
故答案为:一.
【点评】本题考查了平面的基本性质,是基础题.
9.(2023秋?黄浦区校级期中)正方体的棱
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