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六年级数学期末考前强化习题集

亲爱的同学们,期末考试的脚步渐渐临近了。这份习题集旨在帮助大家在考前进行一次系统的梳理和巩固,查漏补缺,提升解题能力和应试技巧。请大家认真对待每一道题,仔细审题,规范作答,做完后务必对照提示进行反思。相信通过这份习题的练习,大家一定能在期末考试中取得理想的成绩!

一、数与代数

数与代数是数学的基石,也是期末考试的重点内容。这部分知识贯穿于我们整个小学阶段的学习,需要我们扎实掌握。

(一)数的认识

核心知识点回顾:

*整数、分数、小数的意义及读写。

*百分数的意义,百分数与分数、小数的互化。

*因数与倍数,奇数与偶数,质数与合数。

*分数的基本性质,小数的基本性质。

*小数点位置移动引起小数大小变化的规律。

练习题:

1.填空题。

(1)一个数由三个亿、五个百万、六个千和八个一组成,这个数写作(),读作(),省略“万”后面的尾数约是()万。

(2)0.75的计数单位是(),它有()个这样的计数单位,再添上()个这样的计数单位就是1。

(3)在括号里填上适当的分数。

35分=()时60厘米=()米450克=()千克

(4)把0.6、2/3、66.7%、0.67按从小到大的顺序排列:()。

(5)一个数的最大因数是18,这个数是(),它的最小倍数是(),它的所有因数有()。

2.判断题(对的打“√”,错的打“×”)。

(1)所有的偶数都是合数。()

(2)假分数的倒数都小于1。()

(3)小数点的后面添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。()

(4)百分数就是分母是100的分数。()

3.选择题(将正确答案的序号填在括号里)。

(1)下列分数中,不能化成有限小数的是()。

A.3/8B.7/20C.5/12D.3/4

(2)一个数(0除外)除以一个真分数,商()这个数。

A.大于B.小于C.等于D.无法确定

(二)数的运算

核心知识点回顾:

*四则运算的意义和计算法则。

*运算定律与简便运算(加法交换律、结合律;乘法交换律、结合律、分配律)。

*分数、小数的四则混合运算。

*解决简单的实际问题。

练习题:

1.直接写出得数。

3/4+1/2=5/6-1/3=3/5×5/9=4/7÷2/3=

0.25×4=1.2÷0.3=3/8+1/8=1-5/12=

2.脱式计算,能简算的要简算。

(1)5/6+3/4-1/3(2)3/8×4/5+3/8×1/5

(3)(5/6-3/4)÷1/12(4)7/9÷[(1/3+1/4)×12]

3.列式计算。

(1)一个数的3/5是24,这个数是多少?

(2)3/4与1/2的和乘以它们的差,积是多少?

4.解决问题。

(1)学校食堂运来一批大米,第一周吃了总数的1/4,第二周吃了总数的2/5,还剩下63千克。这批大米一共有多少千克?

(2)某工厂计划生产一批零件,原计划每天生产50个,12天完成。实际每天比原计划多生产10个,实际多少天完成任务?

(三)式与方程

核心知识点回顾:

*用字母表示数的意义和方法。

*简易方程的意义,解方程。

*列方程解决实际问题。

练习题:

1.填空题。

(1)苹果每千克a元,买了3千克苹果应付()元,付给售货员50元,应找回()元。

(2)小明今年x岁,爸爸的年龄比他的3倍还大2岁,爸爸今年()岁。

(3)当x=()时,方程2x+3=9的左右两边相等。

2.解方程。

(1)4x-1.2=7.6(2)3x+2x=15.5(3)2(x-3)=12

3.列方程解决问题。

(1)小红买了5本练习本和3支铅笔,一共用去10.5元。已知每本练习本1.5元,每支铅笔多少元?

(2)学校图书馆买来一批新书,其中科技书有240本,比故事书的2倍少16本。故事书有多少本?

(四)比和比例

核心知识点回顾:

*比的意义和基本性质,求比值和化简比。

*比例的意义和基本性质,解比例。

*正比例和反比例的意义,判断两种量是否成正比例或反比例。

*比例尺的意义,根据比例尺求图上距离或实际距离。

练习题:

1.填空题。

(1)3:5=()/15=18:()=()%=()(填小数)

(2)把25克盐溶解在100克水中,盐与水的比是(),盐与盐水的比是()。

(3)如果a×3=b×5(a、b均不为0

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